距高考还有多少天2017「一年级距高考还有多少天

文丨大米分享于bigfun社区

高考落幕，学子狂欢，祝贺你们取得佳绩，愿你们踏上理想大学的征程。每年的高考作文都是热议的话题，对于已经毕业的我们来说，虽然离开了写作的课堂，但依旧可以借此机会，一同语文教育的奥秘。在此，我想以个人的视角，和大家一同剖析高考作文，分享一些语文教学的理念。

“欲善其事，先利其器。”要明白高考作文的写作精髓，我们首先要了解国家所需考生的方向，理解老师的教学期望。接下来，我将为大家解读《普通高中语文课程标准（节选）》，带大家了解语文教学的理念。

一、《课标》为我们描绘的学子形象：

1. 我们希望学子们全面提高自身的语文素养，丰富生活经历，充实情感体验。

2. 注重培养语文应用、审美与能力，让学子们全面发展。

二、《课标》为我们期望的高中生文章：

1. 文章应该充满真情实感，源于生活的观察与体验。

2. 表达观点要明确，内容充实，情感真挚健康。

3. 逻辑清晰，围绕中心选材，结构安排合理。

4. 追求个性与创新，根据个人特长和兴趣进行自主写作。

5. 提高叙述、说明、描写、议论、抒情等表达能力，运用多种表达方式。

6. 独立修改文章，养成切磋交流的习惯，乐于展示和评价写作成果。

值得注意的是，《课标》作为对青少年核心素养的总要求，每年都会根据实际情况进行调整。本文的内容可覆盖近三年的高考，为新高三、高二的学生提供指导。

在此，我想提出两个观点供读者思考：

Q1: 只要平时擅长写文章，就能轻松应对考场作文吗？

A1: 不一定。高考作文并非文学比赛，而是选拔性考试。其评价标准与文学比赛截然不同。考生需结合课堂知识点进行写作，单纯依赖平时的写作能力是不够的。

Q2: 高中生只需练习高考作文即可吗？

A2: 并非如此。平时练笔是培养写作核心素养的重要环节。只练习高考作文的同学可能会陷入“无米之炊”的困境，缺乏写作的素材。

对于素材的积累，许多学生偏重于大量的输入，如阅读书籍、杂志、新闻乃至游戏，然而却忽视了将输入的大量素材转化为输出，比如随笔、日记、小说等形式的非考场作文。这种课外的非刻意练习，实际上是一种锻炼写作能力，培养素材使用能力的重要方式。这种练习方式能够帮生在考场上快速组织语言，极大优化作文的写作时间。这种凭借自身知识体系构建的语文素养，如同一种秘密武器，能让考场作文结构严密、金句频出。

在欣赏了今年的四套全国卷之后，我们进入正题。首先来看看全国卷甲的作文材料。

“中国走过百年历程，我们身处的文化，充满了革命精神和社会主义先进文化的滋养。”这样的开篇让人眼前一亮。我们庆祝的节日、唱的歌曲、读的作品、景仰的革命烈士以及学习的榜样，都给予我们精神的鼓舞和激励。这一切如同源源不断的阳光和力量，推动我们向着中华民族伟大复兴的新征程前进。这是一个大有可为的时代，我们作为新时代的青年，有责任去为这个世界增添色彩。而关于“可为与有为”的主题，正是要求我们思考如何在这个时代中发挥自己的作用，实现自己的理想。

再来看全国卷乙的作文材料，以古人对理想的追求为启示，引导当代青年思考如何实现自己的理想。汉代扬雄的箭术之喻，告诉我们只要加强修养、端正思想，并将“义”作为目标，再付诸行动，就能实现理想。这对于我们当代青年来说，无疑是一种深刻的启示。结合自身的发展，我们应该思考如何去追求自己的理想，如何去实现自己的价值。

最后来看看新课标I的作文材料。“人的身体会天天变化，生而强者如果滥用其强可能会转为至弱，而弱者如果勤自锻炼也会变而为强。”这一论述告诉我们，无论生而强还是弱，都不应该自喜或自悲。我们应该把握自己的命运，通过不断的努力和挑战，实现自己的潜力。这是一种积极的人生态度，也是一种对青年人的鼓励和启示。

我们看到的是一篇关于强弱的辩证关系的文章。题目中的材料选自一位伟大人物在新文化运动时期的作品。这篇文章的立意非常明确，强调了强弱之间的转化关系，以及通过锻炼积累变强的可能性。读完材料后，我深感其中蕴含的哲理，无论是个人还是国家，我们都有可能从弱小到强大，只要我们持续地努力锻炼、积累知识。正如材料中所述，不要因为初始的弱小而感到自卑，更不应滥用力量导致最终的衰弱。这是一个值得我们深思的主题，也是一个充满正能量的启示。

紧接着，我们看到的是一篇漫画作文。这是一幅描绘软笔书法“人”字的漫画。在这幅漫画中，每一笔都蕴含着深刻的道理。从起笔的藏锋到落笔的缓缓出头，每一个细节都在向我们传达着做人的道理。面对这样的材料，我们需要深入剖析其中的含义，表达我们对漫画的认识与评价、鉴别与取舍。这不仅是对我们观察能力的考察，更是对我们思考能力的检验。

从这些题目中，我们可以看出，高考作文越来越注重考察我们的思辨能力、对社会的感悟与思考以及结合时代特征的能力。我们在备考的过程中，不仅要积累素材、提升写作技巧，更要关注社会热点、培养自己的独立思考能力。只有这样，我们才能在高考中脱颖而出，写出高质量的文章。

我们还应注意到政治原理在考场作文中的应用。虽然政治原理可以帮助我们分析问题、提供观点，但在实际写作中，我们应避免滥用政治原理，以免使文章显得空洞无物。相反，我们应该用丰富的实例来充实自己的观点，用文学化的、美的语言来表达思想。这样，我们的文章才能既有又有文采。

高考作文越来越注重考察我们的思辨能力、独立思考能力以及结合时代特征的能力。我们在备考的过程中，应该关注社会热点、培养自己的独立思考能力、提升写作技能。只有这样，我们才能在高考这场知识的盛宴中大展身手，为未来的学习生涯打下坚实的基础。高考一直是全社会关注的焦点，其中作文作为语文考试的重要组成部分，更是备受瞩目。试题设计紧扣时代脉搏，注重考察考生的思维能力和社会关注程度。在考察考生对信息的统合能力的也体现了对考生道德教育的重视。正能量和正确的价值观在近年来的高考作文中得到了充分体现，这也是国家层面对考生未来成长的殷切期望。

值得关注的是，《觉醒年代》的热搜现象，反映了高考作文与社会热点的紧密联系。但我们也应理性看待这种现象，不必盲目追求过多的素材积累，而忽略了复习的真正目的。

在注重思维能力的考察的我们也不能忽视语文的人文关怀功能。自从充满人文气息的江苏卷退出舞台后，高考作文似乎缺少了一抹亮色。语文学科的工具性与人文性应该得到平衡发展。在日常生活中，语文发挥着工具性作用，但人文关怀同样重要。我们希望通过高考作文，不仅考察考生的逻辑思维能力，还能展现他们的审美情趣和人文关怀。

本文旨在从另一个角度剖析语文作文，为未来的考生提供思考和参考。文中观点仅代表个人意见，欢迎大家进行友好的交流，共同碰撞出知识的火花。

在高考语文教育中，《普通高中语文课程标准》为我们指明了方向。它强调全面提高学生的语文素养，注重语文应用、审美与能力的培养。对于高中生来说，学会多角度地观察生活，丰富生活经历和情感体验至关重要。只有真正体验生活、感受生活，才能写出有真情实感的文章。

高考作文也应该体现考生的责任感和科学理性精神，以负责的态度陈述自己的看法。这样的作文才能引起读者的共鸣，展现考生的真实水平。除了写作技巧外，考生还需要关注社会热点，了解时代背景，这样才能在作文中展现出自己的眼界和见识。

语文作文不仅仅是文字的表达，更是思维的碰撞和情感的交流。希望通过高考作文，能够引导考生关注社会、关注生活，培养自己的审美情趣和人文关怀精神。也祝愿所有的高考学子都能取得优异的成绩，前往理想的大学深造。

亲爱的读者们，今天我们来聊聊一个特别的话题高考作文的奥秘。在此之前，我想先和大家澄清两个常见的误区。

误区一：平时擅长写文章就等于能轻松应对高考作文。错！高考作文是一场选拔性考试，它有一套独特的评价体系和方法，并非简单的文学比赛。我们不能仅仅依赖平时的写作能力，还需要掌握高考作文的特定规则和技巧。

误区二：只需针对高考作文进行练习，无需关注其他文章的写作。这也是错的！平时练笔是培养我们核心素养的重要环节。只有大量积累日常写作素材，才能为考场作文提供丰富的素材。我们不能忽视课外练习，因为它能帮助我们在考场上快速组织语言，优化写作时间。

现在，让我们来欣赏一下今年的全国卷作文题目吧。这是一道关于“可为与有为”的主题作文，背景是建党百年的伟大历程。材料以节日、文艺作品、革命先烈为切入角度，展现这些革命文化如何滋养我们的精神，让我们心中有阳光、脚下有力量。

这是一个非常有的话题，让我们能够结合个人经历、感悟和思考，展开丰富的联想和想象。我们可以从自己的角度出发，讲述自己是如何在党的领导下成长、进步，如何在生活中践行“可为与有为”的理念。我们也可以结合历史和社会背景，革命文化对我们这一代人的影响和启示。

与往年相比，这道作文题目更加贴近时代、贴近生活，更加注重考查学生的思考能力和表达能力。在写作时，我们需要选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题。我们要避免套作和抄袭，真实表达自己的观点和情感，同时要注意不要泄露个人信息。

这是一个非常有趣、有挑战性的作文题目，它给我们提供了一个展示自己思考、表达和写作能力的机会。希望所有的考生都能发挥自己的潜力，写出自己的精彩文章！

那么接下来，让我们一起如何写好这篇作文吧！我们将会从选材、立意、结构、语言等方面进行分析和，帮助大家更好地应对这场考试。我们也会分享一些优秀的作文范例，让大家从中汲取灵感和启示。让我们一起努力，为自己的未来加油助力！当我们拥有力量时，随之而来的是对可为与有为的深刻思考。这两个概念，如同车之两轮、鸟之双翼，引领我们在人生的道路上前进。拥有力量，是我们实现梦想的基石，而可为与有为，则是我们实现梦想的关键。

何为可为？可为，是我们对自身能力的认知与把握。在这个日新月异的时代，我们拥有无数的机遇与挑战。只有认清自己的长处与短处，明确自己的方向与目标，我们才能把握机遇，迎接挑战。正所谓“修身以为弓，矫思以为矢”，我们需不断加强自身修养，端正思想，以坚定的信念和毅力，去追逐心中的理想。

那么，何为有为？有为，则是对自身行动的实践与担当。拥有力量，只是我们实现目标的基础，真正的成功在于我们如何行动。只有将自己的力量付诸实践，才能真正实现理想。在这个过程中，我们需要“立义以为的”，明确我们的目标，然后“奠而后发”，以坚定的决心和毅力，朝着目标不断前进。

漫画中的形象也为我们展示了这种思考方式的启示。无论是强大的主角还是看似弱小的配角，都在通过自身的努力和行动来实现自己的理想。他们告诉我们，无论身处何种环境，无论面对何种困难，只要我们拥有坚定的信念和毅力，只要我们勇于行动，我们就能实现自己的理想。

作为当代青年，我们身处一个充满机遇与挑战的时代。我们应该以主人翁的身份，积极面对生活，勇敢追求理想。我们应该明确自己的发展方向，树立远大的理想，然后不断努力，不断前进。在这个过程中，我们应该深刻思考可为与有为的关系，认清自己的力量，明确自己的目标，然后勇敢行动。

在实现理想的过程中，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也”。我们应该以平和的心态看待自己的长处与短处，不断努力，勤自锻炼，增益其所不能。我们应该相信，只要我们拥有坚定的信念和毅力，只要我们勇于行动，我们一定能实现从弱到强的转变，实现自己的理想。

可为与有为是我们实现理想的关键。我们应该深刻思考这两个概念的关系，认清自己的力量，明确自己的目标，然后勇敢行动。我们应该以当代青年的身份，积极面对生活，勇敢追求理想。让我们一起努力，共同创造美好的未来。题目并不复杂，四格漫画的形式巧妙地融合了软笔书法的哲理与描红的艺术，旨在引导考生从字里行间领悟人生的道理。对于这样的题目，考生需要在理解漫画的基础上，结合自身的认识与评价、鉴别与取舍，展开深入的思考和论述。

漫画中的软笔书法和描红，不仅仅是技艺的展示，更是对青少年成长过程中的思考与引导。每一个字的一笔一画，都蕴含着起笔的藏锋、中锋的公正、落笔的缓缓出头，这不仅仅是书法的艺术，更是人生的修行。考生可以从这个角度入手，如何在青少年的成长过程中，学会正确处理各种矛盾关系，如“可为与有为”、“强与弱”等，进而实现自我价值的提升。

全国卷的作文题目一直强调青少年的主题意识和对社会的感悟与思考。考生需要结合时代特征，关注社会热点，通过自身的观察和思考，传达自己的声音。这不仅要求考生具备独立思考的能力，还需要考生具备批判性思维和问题解决的能力。考生在行文结构上，可以尝试优化传统的“三段论法”，更加注重问题解决和观点传达。

作文的考察也体现了辩证思维的强调。无论是矛盾关系的处理，还是对社会热点的思考，都需要考生具备辩证思维的能力。这种思维方式的培养，需要考生在平时的学习和生活中多加练习，注重实例的积累和思考。

近年来作文题目在工具性与人文性的统一上似乎有所偏向工具性，人文关怀的功能有所减弱。语文作文不仅仅是对文字的运用和逻辑思维的考察，更是对生活的理解和感悟。考生在写作时，可以融入自己的生活体验，用文学化的、美的语言来表达自己的思想和情感。

这道作文题目既考察了考生的思维能力，也考察了考生对社会的感悟与思考。考生需要结合时代特征，关注社会热点，发挥自身的主人翁意识，传达自己的声音。考生还需要注重辩证思维的培养，用丰富的实例来充实自己的观点。在行文结构上，可以尝试优化传统的“三段论法”，更加注重问题解决和观点传达。考生在写作时，可以融入自己的生活体验，用美的语言来表达自己的思想和情感。这样的文章才能既有又有广度，才能吸引读者的眼球。高考作文以其独特的魅力和，一直备受关注与讨论。那么，我们是否可以借鉴高考作文的精髓，为普罗大众呈现一场审美的盛宴呢？让语文的人文关怀在社会各个角落，像一阵清新的风，吹拂人们的心灵。

后话细说，这篇文章原本计划在高考落幕的一周内完成，然而高考都结束了才慢慢码出。既然对刚结束高考的考生们帮助有限，那么就将此文送给未来的学子们吧，希望你们能从中受益。

对我而言，这篇文章更像是一次对自己作文分析能力的挑战。我原以为可以在四千字左右完成，不料一不小心写下了近六千字。虽然篇幅颇长，但文章完成之际，心中满是喜悦。在此，流产网真心希望未来能与大家继续语文的无穷魅力。

我是大米，愿这篇文章对你的高考应试有所助益。不论是在备考阶段还是在考试过程中，希望你都能够保持平和的心态，发挥出自己的最佳水平。祝你今晚有一个美好的梦境，明天以饱满的精神迎接新的挑战。

参考文献：

1. 曹琨. 2003版与2017版《高中语文课程标准》的比较研究. 吉林大学，2019年；

2. 《普通高中语文课程标准》. 2017年；

3. 全国二十所高等师范院校联合编写组. 《语文课程与教学论新编》. 2017年修订版。

此文至此结束，流产网希望每一篇分享都能为大家带来帮助和启示。让我们共同期待未来语文的繁荣与辉煌，共同感受语言文字的魅力与力量。