大学之道 在明明德 在亲民 在止于至善

《大学》的开篇之语“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，精准地描绘了大学教育的核心宗旨与长远目标。这句话，如同洪钟之音，穿越千年，向我们传达着古人对教育的深沉理解和殷切期望。

所谓的“明明德”，即是倡导我们要发掘并弘扬每个人内在的光明德性。这里的“明”，既是动词，表示发扬，又是形容词，形容光辉灿烂。我们每个人内心深处，都蕴藏着一份纯净而明亮的德性，那是我们的本性，是我们的根源。教育的使命，就是要让我们明白，我们的价值不在于外在的成就，而在于内心的光明。

而“亲民”，则体现了教育的社会功能。它告诉我们，教育不仅要提升个人的道德修养，还要将这种修养推广出去，影响他人，使人人都能改过自新、弃恶从善。这是一种博大的情怀，一种推己及人的大爱。

“止于至善”，是教育的终极目标。它意味着我们要不断地努力，不断地超越，最终达到并长久保持最完善的道德境界。这是一种永无止境的追求，一种对完美的执着。

这句话虽然简洁，却蕴涵了深厚的文化底蕴和丰富的教育哲理。它告诉我们，大学之道，不仅仅是知识的传递，更是德性的培养、是人格的塑造、是社会的责任。《大学》作为“四书之首”，其开篇之语，无疑是对教育宗旨和目标的最经典、最深刻的阐述。