2015年成人高考语文作文「2015年成人高考英语试题

高考语文作文题出炉之际，总是引起社会的广泛关注与热烈讨论。每年的高考作文题目，犹如时代的独特标签，蕴藏着丰富的内涵与深意。

让我们从今年的高考作文题目出发，追溯历年来的高考作文命题脉络，感受那份与时代同行的脉搏跳动。当我们回顾这段历程时，不禁想起那些节日、歌曲、作品和革命烈士等给予我们的精神滋养和激励。它们如同明灯，照亮我们前行的道路，让我们心中有阳光，脚下有力量。

身处大有可为的新时代，我们迎来了百年华诞的党和国家。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，已经深深融入我们的血脉和灵魂。在这样的时代背景下，“可为与有为”成为我们年轻人追求的理想状态。我们不仅要有所作为，更要有所成就。我们未来的道路虽然充满挑战，但只要我们加强自身修养，端正思想，明确目标，再付诸实践，就能实现我们的理想。正如汉代扬雄所言：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的。”我们要以不懈的努力，实现自己的人生价值。

全国新高考“3+3”Ⅰ卷的作文题更是引人深思。它让我们明白人的身体是会随着时间和努力而发生变化的。即使是生而强者，如果滥用其优势，最终也可能转为至弱；而弱者如果勤奋锻炼，持之以恒，也能变而为强。这给我们追求理想的过程提供了深刻的启示：无论我们身处何种境遇，只要坚持不懈地努力，就一定能实现自己的理想。

在全国新高考“3+3”Ⅱ卷的作文题中，一幅漫画引发了我们深入的思考。漫画中的描红字体与背景的对比，让我们意识到新时代青年应该具备的品质和能力。我们要在学习的过程中不断积累知识，提升自己的能力，同时也要学会鉴别与取舍，这样才能更好地适应新时代的发展。

全国新高考“3+1+2”III卷的作文题也值得我们关注。它再次强调了体育锻炼的重要性，以及身体的变化与人的努力之间的关联。这也提醒我们新时代的青年要关注自己的身体健康，同时也要注重自我提升和锻炼，这样才能更好地面对未来的挑战。

高考作文题目不仅是对我们知识的考察，更是对我们思考能力的检验。每一道题目都蕴含着丰富的内涵与深意，需要我们深入理解和思考。作为新时代的青年，我们应该珍惜每一次机会，认真作答，展现出自己的思考能力和独特魅力。因为每一个答案的背后，都是我们与时代共同成长的足迹。穿越时空的共鸣：关于生而强者与弱者的对话与成长

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生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。在漫长的人生旅程中，我们都像走在一条崎岖的山路上，有的人天生强壮，有的人则相对脆弱。这并不意味着弱者注定无法超越强者，或者强者可以永远保持优势。正如古人云：“天之诱我以至于强”，每个人的成长轨迹都充满了无限的可能性和变化。正如这场突如其来的疫情，将我们置身于一种前所未有的困境之中，生与死之间，没有明确的界限，却让人看到了人性的光辉与力量。我们既是独立的个体，也是社会大家庭的一员。正如古人所言：“视人之国，若视其国”，每个人都是社会大家庭的一部分，我们的命运紧密相连。接下来，我将以自身感悟和思考的角度，关于生而强者与弱者的辩证关系以及个人成长与社会发展的紧密联系。

我想谈谈关于生而强者与弱者的辩证关系。生活中，我们常常将个人的成就归功于天赋和运气，而忽略了努力和坚持的重要性。正如孔子所言：“志士仁人无求生以害仁，有杀身以成仁。”一个人的价值不在于他生来是否强大，而在于他是否有一颗追求真善美的心。在面临困境时，我们不应该因为自己的弱点而感到自卑和沮丧。相反，我们应该勇敢面对挑战，以坚韧不拔的精神和毅力去克服障碍，不断提升自己的能力和素质。正如疫情中的医护人员和志愿者们，他们面对疫情的挑战，勇往直前，展现了人性的光辉和力量。我们应该相信自己的潜力，不断努力成长和进步。正如齐桓公重用的管仲一样，虽然起初并不被人看好，但他凭借自己的才华和智慧赢得了信任和尊重。我们应该看到每个人的潜力和价值，而不是仅仅关注他们的外在表现。正如墨子所言：“视人之身，若视其身”，我们应该尊重每个人的价值和尊严。每个人都有自己的长处和短处，我们应该欣赏他们的优点和成就，而不是过分关注他们的缺点和不足。正如英国诗人约翰多恩所言：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛。”我们应该看到每个人在社会中的角色和价值。我们的成长不仅关乎个人的发展和进步，也关乎社会的进步和发展。因此我们应该珍惜每一次机会和挑战去提升自己为社会做出贡献的能力和价值。在这个过程中我们也需要像鲍叔一样能够发现他人的优点和潜力并乐于推荐他们为社会的繁荣做出更大的贡献。总之我们不应该过分关注个人的强弱而应该注重个人内在的品质和能力努力成长和提升自己为社会做出更大的贡献同时也尊重他人的价值和尊严携手共建一个更加美好的未来世界携手同行共创辉煌。如同古代哲人所言：“同气连枝共盼春来”。让我们携手努力共同面对挑战创造属于我们的辉煌人生和社会未来！好的，根据您的要求，我将以“带你走近那风华正茂的时代”为题，完成一篇主持词。

尊敬的各位嘉宾，亲爱的朋友们，大家好！我是今晚的主持人，今天我将带大家走近那风华正茂的时代中国的青年岁月。让我们一同穿越时光隧道，回到那个充满活力与梦想的时代，感受青年的激情与担当。

我们生活在一个伟大的时代，一个机遇与挑战并存的时代。时光流转，历史的长河中闪耀着不同的光辉。今晚，我们要讲述的正是那段风华正茂的岁月，那是中国青年的时代，那是充满梦想与奋斗的时代。

让我们回到那个特殊的年份1919年。那是民族危亡之际，中国青年学生掀起的一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。他们怀揣着救国的理想，勇敢地走上街头，发出时代的最强音。他们的行动，昭示了青年的力量，也为我们指明了方向。

再回到那个令人振奋的年份1949年。中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。他们肩负起国家的重任，投身于祖国的各个领域，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。他们的奋斗精神，成为了我们学习的榜样。

接下来是那段充满生机的年份1979年。“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。他们追求知识，勇于创新，为国家的科技进步做出了巨大的贡献。他们的创新精神，成为了我们时代的动力。

转眼间，我们走进了21世纪。这是一个充满机遇与挑战的时代。新时代的青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。他们积极参与社会实践，勇于创新创造，为国家的繁荣发展贡献自己的力量。他们是国家的未来，是民族的希望。

亲爱的朋友们，我们回顾历史，是为了更好地走向未来。我们要铭记那些为国家、为民族做出贡献的先辈们，他们是我们永远的楷模。我们也要看到新时代的青年们，他们是我们国家的未来和希望。让我们为他们点赞，为他们加油！

今晚，让我们共同回忆那段风华正茂的岁月，感受青年的激情与担当。让我们携手共进，为新时代的中国贡献自己的力量！谢谢大家！题目：历史的航标与人生的选择

回溯往昔，“二战”中的战机防护之惑、改革开放三部曲的时代变迁，再到今日的高考作文试题，我们不难发现，每一个时代都有其独特的命题，每一个命题背后都蕴含着历史的航标与人生的选择。在历史的长河中，如何理解并把握这些航标，做出明智的人生选择，是我们每个人都必须面对的课题。

“二战”期间，面对战机弹痕的疑惑，沃德力排众议，他强调应注意弹痕少的部位。这是一种逆向思维，也是一种深刻的历史洞察。在混乱的战争迷雾中，沃德用冷静的头脑和深入的研究找到了战机防护的关键所在。这种明智的选择不仅为战争的胜利做出了贡献，更为我们展示了如何在复杂的情况下做出正确的选择。

再看改革开放三部曲中的三个口号，“时间就是金钱，效率就是生命”，“绿水青山也是金山银山”，以及“走好我们这一代人的长征路”。这些口号不仅仅是时代的标志，更是历史的航标。它们告诉我们，时代在变迁，社会在发展，我们必须紧跟时代的步伐，做出适应时代的人生选择。无论是追求效率，还是保护环境，亦或是走好自己的人生路，都需要我们明智地把握历史的航标。

高考作文的试题也在不断地变化。从全国甲卷的考试分数波动，到全国卷乙作文的语文素养提升大家谈，再到全国丙卷的创业故事，每一个试题都在引导我们思考人生的选择。我们需要从课上学习、课外阅读、社会实践等多个方面去提升自己，这样才能在人生的道路上做出明智的选择。正如试题所说，“人生就像一部书，每个人都是自己人生故事的作者。”我们需要用历史的航标来指引自己的人生路，写下属于自己的精彩章节。

回顾过去的高考作文题目，“新课标全国一卷两人过独木桥”，“山羊过独木桥”的故事告诉我们，人生中的每一次选择都是一次挑战。面对挑战，我们需要冷静分析，做出明智的选择。正如故事中的两个人，虽然只能容纳一人通过独木桥，但他们通过合作实现了共赢。这就是明智的选择带来的结果。

再看“新课标全国二卷谁最有风采”，每个人都在用自己的方式书写人生。无论是小李的笃学敏思、矢志创新，还是老王的爱岗敬业、练就绝活，或是小刘的热爱摄影、跋山涉水捕捉美景，他们都在自己的人生道路上做出了选择并为之努力。他们的故事告诉我们，无论选择何种道路，只要用心去做，都能实现自己的价值。

历史是人生的航标，时代是人生的舞台。在这个充满机遇与挑战的时代里，我们需要明智地把握历史的航标，做出适应时代的人生选择。只有这样，我们才能在人生的舞台上留下自己的精彩足迹。让我们以历史的航标为指引，做出明智的人生选择吧！竞技中的新风尚与喂食中的生存智慧

在古老的竞技场中，竞技双方的对决往往充满了激烈的对抗与竞争的激情。规则明确，双方队员两两对决，走上仅容一人的独木桥，以突破对方阻拦成功过桥的人数多少定胜负。习惯上，双方相遇时如山羊抵角，竭力使对方落桥。在今年的预赛中，却出现了一组选手以和平方式过桥的新情况双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，顺利过桥。此情此景，引发了一场观众、运动员和裁判员之间的激烈争论。这不仅是对竞技规则的一次挑战，更是对竞争与合作之间关系的一次思考。

而在另一场景中，人们出于对动物的喜爱而喂食它们。在自然保护区的公路边却有这样的警示：给野生动物喂食容易使它们丧失觅食能力。这警示背后的逻辑深邃且引人深思。动物作为自然界的生存者，其生存技能是自然选择和进化的结果。喂食行为看似善意，实则剥夺了它们自我生存的权利和能力。这样的喂食行为不仅不利于动物的生存，反而可能让它们在未来无法适应自然环境的变化和挑战。

对于这两件事情，我们或许可以从不同的角度去解读。在竞技场上，传统的对抗模式被视为理所但和平共存的策略同样有其价值。正如生活中的竞争与合作并存，竞争并非只有对抗一种形式，合作亦能带来共赢。而在对待动物的问题上，人类应该尊重自然的规律，不应以自己的主观意愿去干扰动物的生存方式。喂食野生动物看似善意之举，实则可能带来长远的负面影响。人类应该学会尊重自然、尊重生命，而不是仅仅出于自己的喜爱去改变它们的生活方式。

这两件事情都反映了人类对于规则、竞争与合作的深层次思考。在竞技场上，和平过桥的方式提醒我们竞争并非只有对抗一种形式；而在对待动物的问题上，人类应该尊重自然规律，避免干扰动物的生存方式。正如高考语文作文的试题汇总所反映的那样，随着社会的发展和时代的变迁，人们对于许多事情的看法和理解也在不断地深化和变化。我们应该以开放的心态去接受新的观点和思考方式，不断丰富自己的知识和认知。在这个过程中，我们不仅增长了知识，更拓宽了视野和胸怀。如同那只过桥的队伍和野生动物的警示，生活中的每一次经历都值得我们深思和学习。