九年级上册语文古诗
一、必背古诗词赏析
《行路难其一》李白
长风破浪，直抵沧海，象征人生旅途的坎坷与对未来的乐观自信。冰塞川、雪满山，暗示人生困境重重，而姜尚、伊尹的典故则透露出诗人对功业的渴望。李白的这首佳作，不仅展现了仕途的艰辛，更传达出他豪迈的气概和对未来的憧憬。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡
沉舟侧畔，千帆竞发；病树前头，万木争春。刘禹锡的这首诗，以其深邃的哲理，启示我们：旧事物消逝，新事物涌现，这是自然规律，也是历史必然。在这首诗中，我们不仅能感受到诗人的豁达胸襟，更能体会到他对人生变迁的深刻洞察。
《水调歌头明月几时有》苏轼
明月高悬，千里共婵娟，寄托了诗人对亲人的思念和对人生无常的感慨。苏轼的这首词，情感深沉而意境深远。在这美妙的文字背后，我们不仅看到了诗人的情感世界，更感受到了他对生活的热爱和对人生的旷达情怀。
《沁园春雪》毛泽东
咏雪抒怀，赞美祖国山河的壮丽，抒发革命家的壮志豪情。毛泽东的这首词，气势磅礴，意境深远。每一个字、每一个句都充满了革命乐观主义精神和对未来的无限憧憬。
《月夜忆舍弟》杜甫
安史之乱中，兄弟离散，诗人用深情的笔触，表达对家国的思念和忧虑。在这首诗中，我们不仅能感受到诗人的家国情怀，更能体会到他对亲人的深深思念。
《长沙过贾谊宅》刘长卿
借古抒怀，通过贾谊被贬的典故，表达自身怀才不遇的悲愤。刘长卿的这首诗，情感深沉，字里行间都透露出诗人的才华与不幸。
二、补充篇目赏析（部分教材版本要求）
《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈
忠而获罪的悲慨与不屈精神在诗中得以体现。诗人用深情的笔触，诉说自己的不幸遭遇和对未来的坚定信念。
《商山早行》温庭筠
羁旅愁思与典型意象的结合，构成了一幅美丽的画卷。鸡声、茅店月、人迹板桥霜等意象，都展现了诗人的羁旅情怀和对生活的热爱。
《行香子》秦观
田园风光的描写与闲适心境的展现，让我们感受到了生活的美好和大自然的魅力。秦观的词，情感真挚而意境深远，让人陶醉其中。
三、高频考点归纳及建议
在古诗词的学习中，我们不仅要关注情感主旨、手法分析、名句默写等高频考点，更要深入理解诗人的情感和思想。建议同学们结合教材注释和译文进行深入学习，并针对名句赏析和情感表达进行专项练习。李白、杜甫、苏轼等诗人的作品是常考重点，同学们需要重点掌握他们的情感基调、写作手法和名句赏析等知识点。同时也要注意古诗词中的意象和典故的运用对理解诗意的重要性。