九年级上册语文古诗
一、必背古诗词赏析
《行路难其一》李白
长风破浪,直抵沧海,象征人生旅途的坎坷与对未来的乐观自信。冰塞川、雪满山,暗示人生困境重重,而姜尚、伊尹的典故则透露出诗人对功业的渴望。李白的这首佳作,不仅展现了仕途的艰辛,更传达出他豪迈的气概和对未来的憧憬。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡
沉舟侧畔,千帆竞发;病树前头,万木争春。刘禹锡的这首诗,以其深邃的哲理,启示我们:旧事物消逝,新事物涌现,这是自然规律,也是历史必然。在这首诗中,我们不仅能感受到诗人的豁达胸襟,更能体会到他对人生变迁的深刻洞察。
《水调歌头明月几时有》苏轼
明月高悬,千里共婵娟,寄托了诗人对亲人的思念和对人生无常的感慨。苏轼的这首词,情感深沉而意境深远。在这美妙的文字背后,我们不仅看到了诗人的情感世界,更感受到了他对生活的热爱和对人生的旷达情怀。
《沁园春雪》毛泽东
咏雪抒怀,赞美祖国山河的壮丽,抒发革命家的壮志豪情。毛泽东的这首词,气势磅礴,意境深远。每一个字、每一个句都充满了革命乐观主义精神和对未来的无限憧憬。
《月夜忆舍弟》杜甫
安史之乱中,兄弟离散,诗人用深情的笔触,表达对家国的思念和忧虑。在这首诗中,我们不仅能感受到诗人的家国情怀,更能体会到他对亲人的深深思念。
《长沙过贾谊宅》刘长卿
借古抒怀,通过贾谊被贬的典故,表达自身怀才不遇的悲愤。刘长卿的这首诗,情感深沉,字里行间都透露出诗人的才华与不幸。
二、补充篇目赏析(部分教材版本要求)
《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈
忠而获罪的悲慨与不屈精神在诗中得以体现。诗人用深情的笔触,诉说自己的不幸遭遇和对未来的坚定信念。
《商山早行》温庭筠
羁旅愁思与典型意象的结合,构成了一幅美丽的画卷。鸡声、茅店月、人迹板桥霜等意象,都展现了诗人的羁旅情怀和对生活的热爱。
《行香子》秦观
田园风光的描写与闲适心境的展现,让我们感受到了生活的美好和大自然的魅力。秦观的词,情感真挚而意境深远,让人陶醉其中。
三、高频考点归纳及建议
在古诗词的学习中,我们不仅要关注情感主旨、手法分析、名句默写等高频考点,更要深入理解诗人的情感和思想。建议同学们结合教材注释和译文进行深入学习,并针对名句赏析和情感表达进行专项练习。李白、杜甫、苏轼等诗人的作品是常考重点,同学们需要重点掌握他们的情感基调、写作手法和名句赏析等知识点。同时也要注意古诗词中的意象和典故的运用对理解诗意的重要性。