小学生带避孕套老师正确引导

在江苏盐城的某个角落，一所小学五年级的教室里发生了一件令人深思的事情。一名学生携带避孕套进入校园并在同学间“炫耀”，这场小小的风波并未引起轩然大波，因为班主任徐老师的处理方式既理智又富有教育意义。

面对这件在校园中突如其来的事件，徐老师并没有简单粗暴地批评或没收物品，而是借此机会对全班学生进行了一次富有的性教育引导。这场教育引导，无疑是一场及时雨，滋润了孩子们渴望知识的心灵。

徐老师首先通过询问，了解到多数学生对避孕套并不了解，于是她耐心地解释这是什么，并强调：“性不可耻”。她解释说，性是生命延续的自然现象，没有必要对其感到羞耻或避讳。这样的解释，帮助学生们建立了对性的正确认知，消除了他们对性的误解和偏见。

接着，徐老师又强调了年龄界限的重要性。她告诉学生们，“要在适当的年纪关注适当的事情”，引导他们正确理解性的含义，避免过早接触成人话题。这样的教育，既避免了将性视为禁忌，也让学生们明白了尊重年龄界限的重要性。

在处理学生的情绪反应时，徐老师更是展现出了高超的教育智慧。面对部分同学对涉事学生的“鄙夷”反应，她及时制止了可能的嘲笑行为，保护了涉事学生的自尊心。她要求涉事学生将避孕套带回家交予家长保管，避免了后续的矛盾。

徐老师还非常注重家校协同教育。她并没有公开指责学生或家长，而是通过家校沟通间接提醒家长加强物品管理。这一做法，体现了教育责任的合理分配，也体现了徐老师对教育的敬畏和热爱。

此事在网络上引起了广泛讨论，多数网友对徐老师的做法表示赞赏，认为她“正确且必要”地化解了尴尬，同时也填补了性教育的空白。这次事件也给我们带来了深刻的教育启示：性教育需要分阶段推进，学校和家庭需共同承担教育责任，避免“谈性色变”或过度避讳。

对于孩子们来说，性教育是一门必修课。就像种子需要适当的阳光和雨露才能茁壮成长一样，孩子们也需要正确的性教育来帮助他们健康成长。徐老师的做法，不仅化解了一场小小的风波，更给孩子们带来了一次生动的性教育课。这样的老师，值得我们点赞！