四下数学第五单元三角形的特性（四下数学第五单元三角形测试题）

三角形奥秘之旅：四年级数学第五单元每日一练

亲爱的同学们，欢迎来到神奇的三角形世界！在这个四年级数学第五单元《三角形》的每日一练中，让我们一起三角形的奥秘吧！

一、填空题小挑战

1.（1）把一个三角形分割成两个小三角形，每一个小三角形的内角和是多少度呢？答案是180度。

（2）如果将三角形的三个角剪下来并顶点重合拼在一起，会形成一个平角。

（3）两个锐角度数相等的直角三角形被称为等腰直角三角形，每个锐角的度数都是45度。

（4）如果一个三角形的三个角都相等，那么每个角的度数都是60度。

二、选择题大考验

选择题时间到，让我们一起看看下列选项，选出正确答案的序号吧！

（1）在三角形ABC中，如果∠A＋∠B＝∠C，那么这个三角形是直角三角形。所以答案是B。

（2）选项中，不能组成一个三角形的三个角的是90°、43°、57°的组合，所以答案是A。

（3）在一个直角三角形中，如果一个锐角是42°，那么另一个锐角是48°。所以答案是A。

（4）如果把一个等边三角形对折，然后沿着折痕剪开，得到的两个相同直角三角形的两个锐角的度数分别是30°和60°。所以答案是A。

（5）在一个等腰钝角三角形中，它的一个底角的度数不可能是45°，所以答案是D。

三、计算与

接下来是计算未知角的度数。我们还面临一些碎掉的三角形玻璃，需要判断它们原来是什么类型的三角形（按角分）。接下来还有一个问题：已知等腰三角形的一个内角是72°，它的两个内角分别是多少度？我们还有一个等腰三角形ABC的题目，需要算出∠BAD的度数。这些题目都是对我们所学的三角形知识的实际应用和挑战。

四、单位换算小练习

这是我们的单位换算小练习，看看你是否掌握了这些基本的单位换算规则呢？比如：0.45千米是多少米？0.01吨是多少千克？这些换算规则也是我们日常生活中常用的知识哦！记得熟练掌握哦！让我们看看答案部分吧！最后还有答案哦！帮助你们检查答案是否正确。记住同学们只有通过不断地练习和思考才能真正掌握数学这门神奇的学问！