2017年黑龙江高考试题「2017年黑龙江理科一本线」
中央文明办等五部门联合发布2021年度“新时代好少年”先进事迹
新华社北京专电 近日，为庆祝中国成立100周年，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联和中国关工委共同举办了盛大的2021年“新时代好少年”先进事迹发布活动。此次活动通过北京主会场与各地连线的云发布形式，向全社会推出了32名优秀少年的感人故事。
这些少年们，不仅是各自学校的骄傲，更是全国儿童学习的榜样。他们经过层层选拔、优中选优，以自身的实际行动展现了新时代少年儿童的决心和风采。在传承红色基因、宣讲党史、弘扬传统文化方面，他们表现出色；在勤学上进、苦练技艺、创新发明上，他们成绩斐然；在孝老爱亲、乐于助人、保护环境等方面，他们更是模范先锋。
活动现场，这些优秀少年的代表通过视频向全国所有少年儿童发出了倡议。他们表示，生活在党的阳光下，成长在新时代，心中充满对党、对国家的深厚情感。他们号召所有的少年儿童珍惜时光，努力修炼品德、勤学苦读、强身健体、锤炼意志，立志成为一个对国家、对人民、对社会有用的人。
其中，我们看到了几位典型的少年：
张子夏，一个出生于北京市东城区的小男孩，他的垃圾分类项目“分小萌”引发了广泛关注。他带领同学们一起参与垃圾分类宣传，并通过自己的创意将生活垃圾变成艺术品。疫情期间，他不仅积极参与志愿服务，还创作了《废弃口罩分类歌》，倡导健康的生活方式。他被评为首都新时代好少年。
任益萱，天津市鉴开中学的一名中学生，他擅长朗诵主持，经常通过广播站宣讲党史故事和英雄故事。疫情期间，他积极录制疫情防控知识视频，参与课外实践活动。他被评为全国优秀少先队员和天津新时代好少年。
邸嘉萱是河北省邯郸市的一名小学生，她用演讲、书画等多种形式歌颂祖国。疫情期间，她不仅协助老师领读课文，还帮助小区物业做好防疫工作。她的演讲作品多次在各大平台推出，被评为河北新时代好少年和三好学生。
还有山西省孝义市的时晨阳，她对足球充满热爱并为之努力训练。长期在绿茵场上奋斗的她意志顽强，梦想着将来代表国家参加世界杯。她被赞誉为新时代山西好少年。
最后是来自内蒙古自治区的闫雪晶，她多才多艺且热心公益。除了学习好之外，她还积极参加各类比赛和志愿服务活动，用爱心温暖他人。她的优秀表现赢得了内蒙古自治区新时代好少年的称号。
此次发布活动的节目于12月25日晚在中央电视台少儿频道播出。这些少年们的事迹不仅为我们树立了榜样，也为我们指明了前进的方向。他们是新时代的骄傲，是我们努力的目标！杨羽歌，一位出生于辽宁省实验学校七年级的活力女生，以其独特的才华和热情在书法、绘画、朗诵等领域崭露头角。她在省市比赛中屡获佳绩，更曾在省教学展演中扮演环保音乐剧《家园》的主角，并进行了公益演出。疫情期间，她的创作热情未曾减退，创作抗疫歌曲《看见爱》，并撰写了多篇助力抗疫的文章，如《致敬最美逆行者》和《写给医护人员的一封信》。这位热心公益的少女，连续4年为盲校学生录制音频故事，定期走进孤儿学校、山村学校结对帮扶，她的爱心行动被评为辽宁省新时代好少年的典范。
吕妙言，吉林大学附属中学七年级的优秀学生，作为学校少先队大队长，她热衷于组织同学们开展社区垃圾分类调研，并撰写了调研报告。热爱写作的她，走访了解祖国和家乡的变化，撰写了一系列被省市媒体刊载的文章。疫情期间，她通过电话、微信、视频等方式采访身边抗疫工作者，展现抗疫英雄的无私奉献精神。吕妙言被评为新时代吉林好少年标兵。
陈子昂，黑龙江省佳木斯市第一中学的高三学子，勤奋好学，成绩卓越。作为班长，他以身作则，热心班级事务，积极参加学校组织的各项志愿服务活动。疫情期间，他通过文字、图片、音视频等形式表达对抗疫勇士的崇敬之情。陈子昂的故事展现了新时代龙江好少年的风采。
盛晓涵，上海市格致中学的高二男生，热爱学习且涉猎广泛。他对医学知识充满兴趣，认真学习急救技能并经常与同学分享。一次放学路上，他遇到一位心脏骤停的老人，立即实施心肺复苏并请人拨打120，为抢救赢得时间。他的事迹被各级媒体广泛报道，获得社会各界的称赞。除此之外，他还乐于助人，捐助贫困患儿并成立公益组织进行急救宣传。盛晓涵被评为2021感动上海年度人物和上海市见义勇为先进个人。
郝茜米，江苏省涟水县陈师中学的八年级女生，是大家公认的“小小发明家”。她利用课余时间大量阅读科技书籍，主动钻研发明创造。她的“基于物联网环境下的智能鱼池”模型获得青少年物联网创新创客大赛一等奖。她还关注生态保护，参与研究并提出保护建议。郝茜米的创新精神和环保意识展现了新时代江苏好少年的风采。
肖立沣，浙江省杭州市上城区北师大附属杭州中学的初一男生，生于南湖畔的他从小受到红色文化的熏陶。他积极传承红色基因，加入志愿者团队并为更多人讲好红色故事。他的兴趣爱好广泛且善于用所学知识解决实际问题。肖立沣被评为浙江省新时代好少年。
詹柯怡，安徽省金寨县第二中学小学部五年级的女生，开国将军詹大南的后代。从小受红色家风熏陶的她喜欢阅读红色经典并经常到爱国主义教育基地学习。她积极参与学校的红色课堂并担任义务“小讲师”向同学们讲述革命故事。她的优秀表现被评为安徽省新时代好少年。
马恺，福建省上杭第一中学高二年级的男生，他创办的“快乐星期天”陪伴成长亲子公益组织帮助家长和孩子在劳动实践中收获快乐、共同成长。他的公益组织展现了新时代少年的责任和担当精神。经过七载春秋，他们始终坚守着一种信念：将艰辛的劳动转化为乐趣，再将这乐趣孕育成意义。他们不仅是劳动的实践者，更是美德的传播者。他们希望以劳动为德育之基，以劳动为智慧之泉，以劳动为健体之本，以劳动为美之源泉。为此，他们积极推动各类劳动模式的创新与实践。
付哲豪，一个阳光少年，自2005年起便肩负起帮助他人的重任。他不仅是班长、学生会副主席，更是同学们学习上的引路人。每逢节假日，他总会走进贫困孩子的家庭，用实际行动帮助他们走出困境。他设计的“馒头计划”，不仅帮助了贫困学生，还让人们意识到劳动的价值和意义。他的热心志愿服务活动，更是赢得了社会的广泛赞誉。
梁润畅，一个勇敢的女孩，自2015年起便致力于红色文化的传承与传播。在沂蒙红嫂纪念馆和孟良崮战役纪念馆，她用自己的声音传递着红色故事，感动了无数游客。她的义务讲解服务已累计服务游客超过六万人次。她的努力与奉献，不仅赢得了人们的尊重与赞扬，更为红色文化的传承注入了新的活力。
郑坤健，一个诗词的爱好者，自幼便沉浸在诗词的海洋中。他不仅勤奋好学，更在各类志愿服务活动中展现出了他的才华与热情。他的诗词才华在中央电视台第五季《中国诗词大会》上得到了充分的展现，他的表现赢得了人们的喝彩与赞赏。
王凌云，一个坚韧的女孩，尽管家庭环境艰苦，但她始终保持着乐观向上的态度。她不仅照顾家人的生活，还用自己的努力与坚持，向命运发起了挑战。她的梦想是成为一名医生，为母亲治好疾病，为这个家带来希望与光明。
陈羽析，一个热心公益的少女，她利用自己的影响力，带领同学们走进社区、走进红色基地，为老人们送去关爱与温暖。她还依托湖南丰富的红色资源，开展了一系列红色教育活动，用红色故事感染身边的人。
杭翌帆，一个科技小达人，他在编程和机器人设计方面有着突出的能力。他不仅多次在科技比赛中获得佳绩，还用自己设立奖学金资助困难学生。他的善举与才华赢得了人们的赞誉与尊敬。
石唯颂，一个热爱传统文化的少女，她从小便对戏曲艺术有着浓厚的兴趣。她坚持刻苦学习邕剧，并多次在全国大赛中获奖。她还利用节假日为中外游客义务讲解，传播传统文化。她的努力与奉献赢得了人们的尊重与喜爱。
王安泰，一个对烹饪充满热情的年轻人，他通过自己的努力与系统在海南省农业学校进行系统的烹饪学习后成为烹饪界的新星。他的烹饪技艺和对烹饪的热爱使他脱颖而出成为新时代好少年的典范之一。这些少年们用自己的行动诠释了劳动的意义与价值不仅限于创造价值更是培养品德、增长智慧、强健体魄和塑造美好心灵的重要途径让我们一起为他们点赞向他们学习！从学习雕刻到面点技艺的跨越，他始终保持着对技艺的热爱与执着。尽管转入面点组的时间晚，但他勤奋刻苦，每天课后自我加练，中午短暂休息后继续投入学习，周末亦不松懈。这种努力使他面点技艺突飞猛进，不仅赢得了“包子王”比赛一等奖，还在海南省烹饪技能大赛中荣获面点项目三等奖。他的故事鼓舞着身边的人，诠释了“弘扬工匠精神，争做行业小能手”的深刻内涵。人们称赞他为新时代海南好少年。
周茂姣，一个出生于2006年的重庆市北碚区王朴中学高一年级的女生，广泛阅读红色书籍，致力于传承红岩精神。经过层层选拔，她成为重庆市红岩精神志愿宣讲员和小萝卜头讲解员。她走进农村、机关单位，深情讲述烈士的革命故事，累计参与宣讲百余场。她的努力激发了身边同学的热情，加入红色宣讲队伍的同学越来越多。如今，王朴中学红岩精神讲解员队伍已壮大至50余人。周茂姣因此被评为新时代重庆好少年。
石昊文，一个热爱川剧艺术的四川省乐山市实验小学学生，年仅九岁便担任班长和少先队中队长。他学习刻苦，热爱集体，兴趣广泛。热爱川剧艺术，刻苦练功，连续三届获得四川省中小学川剧传习普及展演一等奖。疫情期间，他参与录制公益短片《草》，在多个媒体平台播出。他还热心公益，节假日在景区为游客表演川剧，到贫困山区进行公益演出。石昊文的故事展示了他的多才多艺和无私奉献精神，使他成为四川省新时代好少年的典范。
杨雨蝶是贵州省安顺市第一高级中学的高一学生，热爱集体、品学兼优。她积极参加各类活动并多次获奖。疫情期间，她协助社区服务人员做好防疫工作。她还组织同学开展环保活动，普及环保知识。她的善举使她成为贵州省新时代好少年。
浦赛是云南省临沧市第一中学的高三学生，勤奋好学、热心公益。她在演讲、主持、钢琴等方面表现出色。她还积极参加科技竞赛并多次获奖。她的多才多艺和优秀品质使她成为新时代云南好少年的典范。
布群是重庆某中学的高二学生，积极上进、关心同学。作为校科技社团负责人，他积极参加科技竞赛并取得好成绩。他还参加返藏宣讲活动，感恩党和国家提供良好的学习条件。他的努力和奉献精神使他成为自治区新时代好少年。
王天娇是陕西省铜川市耀州区寺沟中学的初一学生，生活在革命老区照金。她深受红色文化的影响，认真学习革命历史。她还义务为游客讲解照金革命史，成为铜川市红孩儿宣讲团的主要成员。她的努力和对红色文化的热爱使她成为陕西省新时代好少年。
颜智禾是甘肃省敦煌中学的高一学生，热爱敦煌文化并大量阅读相关书籍。经过选拔，她成为敦煌研究院的志愿者讲解员。她立志传播敦煌文化并守护文化遗产。她的努力和对敦煌文化的热爱使她成为新时代甘肃好少年。
更求拉毛是青海省称多县珍秦镇中心寄宿制学校的五年级藏族学生生活在三江源核心保护区的她从小就懂得高原生态保护的重要性跟随父亲捡垃圾运出草原的她用自己的行动守护着这片美丽的土地她的行动和奉献精神使她成为新时代的环保英雄和青海好少年。",上述内容生动展现了不同人物的优秀品质和成长经历。他们的事迹展现了新时代青少年的风采和精神风貌。",从雕刻转入面点技艺的他凭借着勤奋刻苦的精神迅速崭露头角；周茂姣致力于传承红岩精神成为志愿宣讲员；石昊文多才多艺且热心公益深受大家喜爱；杨雨蝶热心公益并普及环保知识；浦赛多才多艺且热心公益；布群科技竞赛取得好成绩且心怀感恩；王天娇深受红色文化影响传播革命历史；颜智禾立志传播敦煌文化；更求拉毛则是环保小卫士守护着高原生态这些青少年用自己的行动诠释了新时代好少年的精神风貌和优秀品质。",这些青少年们的事迹不仅令人钦佩也鼓舞着更多的青少年向他们学习努力成为新时代的优秀青年。",他们的事迹也充分展示了新时代青少年的丰富多样性和积极向上的精神风貌他们不仅在学业上取得了优异成绩还在社会实践、文化传承、环境保护等方面展现了出色的能力和素质他们是新时代的优秀代表也是我们学习的榜样。",这些青少年的优秀品质和成长经历也告诉我们只有坚持不懈地努力才能取得成功只有热爱集体、关心他人、勇于创新才能成为新时代的优秀青年。",这些新时代好少年的事迹将激励更多的青少年奋发向上为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。陈宇阳，一个来自宁夏自治区银川市唐徕中学九年级的女学生，出生于2008年1月。她不仅是学生会主席，更是同学们眼中的“小雷锋”。陈宇阳从小就跟随父母参与公益活动，她的热心和行动力让她在小小年纪就展现出了非凡的领导力。她担任暖阳爱心志愿服务团的小团长，积极策划并组织了各种志愿服务活动。无论是文明创建、疫情防控，还是爱心助残、关怀孤寡老人，她都亲力亲为，累计服务时长近1万小时。在她的带领下，团队被授予“银川市最佳志愿服务组织”称号。这位新时代青海好少年的环保之路同样令人钦佩。她经常讲述环保故事，宣传环保的重要性，并带领同学们成立小小环保志愿团，共同守护高原净土。陈宇阳的事迹充分展现了她的公益精神和责任感。
尤丽图孜伊里亚，一个来自新疆维吾尔自治区的乌鲁木齐第十六中学初二年级的维族女孩，出生于2008年3月。她学习刻苦，成绩优异，同时也是个兴趣广泛的孩子，喜欢绘画、舞蹈、快板、朗诵等。她的油画作品《我的家乡》在全国少年儿童美术作品大赛中荣获金奖。除了学习，她还长期关心帮助独居老奶奶，帮助老奶奶打扫卫生、陪伴聊天，并教会老奶奶使用智能手机。她甚至带领同学们一起学唱京剧，传承弘扬京剧艺术。尤丽图孜的事迹展示了她的多才多艺和无私奉献精神。
姚方媛，一个来自新疆生产建设兵团第二中学高二年级的汉族女孩，出生于2005年7月。她兴趣广泛，擅长钢琴、游泳、长跑、漫画、写作等。尽管经历了开颅手术和腿部骨折的磨难，但她依然勇敢坚强、积极阳光。在康复训练中，她刻苦学习，同时还在课余时间积极投身志愿服务。她利用假期去看望福利院的孩子们，为孩子们带去欢笑，被孩子们亲切地称为“天使姐姐”。姚方媛的事迹展现了她的坚强意志和热心公益的精神。
这些新时代好少年的事迹通过新华社的报道走进了人们的视野。他们用自己的行动诠释了什么是真正的优秀少先队员，他们的事迹值得我们学习和传承。（完）（光明网-《光明日报》评）