群众反映学托泛滥教育局要求撤下

一、事件背景：

在盛夏的2023年7月，郑州市，一座历史与现代交融的城市，却发生了一件牵动无数人心的事件。数名群众的声音通过媒体平台传遍了网络，他们反映当地出现了“学托”的乱象。这些群众称，有些机构或个人在朋友圈等社交媒体上公然贩卖中小学学位，甚至公然承诺即使孩子分数低于录取线也能入学。此类消息如惊雷般在家长群体中炸开，引发了他们对教育公平性的深深担忧。这些声音通过“我想@领导”这一问政平台，直接传达到了郑州市教育局。

二、教育局的回应引发争议：

郑州市教育局宣传外事处的闫曦处长针对此事接受了媒体的采访。他要求媒体撤下群众的留言，同时对问政平台的审核标准提出了质疑，他的言辞中甚至出现了粗话：“是不是说MLGB（粗话）了就不放了？”这样的言论让公众愕然。他还特别指示，在中小学招生阶段，类似的信息不应该被公开。最后他表示会回复，但不是现在。这位官员的强硬态度和不当言辞立即引发了公众的广泛关注和批评。

三、公众反应与舆论批评：

1. 立场质疑：对于教育局的回应，公众普遍觉得其并未正视问题，反而对诉求方进行压制。许多家长和网友质疑教育部门是否“与利益方沆瀣一气”，无视教育公平的原则。

2. 处理方式受批评：网友纷纷指出，面对问题，教育部门应该积极解决问题，而不是采取“删帖”的方式来维护自己的形象。官员的这种行为被公众认为违背了其职责和职业道德。

3. 呼吁公平机制：面对这样的乱象，家长们更是呼吁建立合法渠道来打击“学托”现象。他们也建议媒体平台加强信息审核，确保家长们的合理诉求能够得到公开和正视。

四、后续影响：

这一事件不仅仅是一次简单的舆论风波，它更是暴露了教育监管中的深层次问题官僚主义。郑州市教育局的应对方式被公众批评为“敷衍”“失职”。至今尚未见到相关部门的后续整改措施公开披露。希望在未来，相关部门能够正视问题，采取有效措施，确保教育的公平和公正。

注：上述事件发生在2023年7月，与之后的如2025年3月西安、长沙等地的教育政策调整并无直接关联。