高考材料作文（高考作文素材摘抄）

速览！五大高考作文聚焦点，你的答案在哪里？

就在刚刚，一场涉及国文精髓的较量落下帷幕那就是高考语文考试。此刻，万众瞩目的焦点无疑是那些令人琢磨的作文题目。让我们来速览一下今年的高考作文题，看看这些题目究竟蕴含了哪些深意。

一、【红楼梦与桥上的亭子】

让我们从一道充满文学气息的作文题开始。这道题目与《红楼梦》中的一段情节紧密相连。在大观园试才题对额的情境中，人们对于桥上的亭子如何命名展开了一场智力角逐。有人主张直接借用已有的词汇，有人则倾向于根据情境独创。这道题目不仅是对语言文字的考验，更是对思维方式的挑战。它告诉我们，在创新与传统之间，我们需要找到一种平衡，而这种平衡正是我们生活中的常态。

二、【双奥之城，跨越发展】

接着是全国乙卷的作文题双奥之城，闪耀世界。从申办奥运会到冬奥会的成功，中国体育事业迎来了前所未有的发展机遇。这个题目不仅见证了中国的跨越式发展，也见证了每一个青年的成长与跨越。作为亲历者，我们感受到体育的荣耀与国家的强盛。未来的路还很长，民族复兴的澎湃春潮中，我们需要不断跨越，再跨越。

三、【围棋术语中的智慧】

全国新高考Ⅰ卷的作文题则聚焦于围棋中的三个术语：本手、妙手、俗手。从围棋的世界里，我们可以洞察到人生的智慧。初学者应从本手开始，扎实基础，才能逐渐迈向妙手。忽视基础而追求妙手往往会导致俗手的结果。这同样适用于我们的生活，只有脚踏实地，才能仰望星空。

四、【科技、文化、建筑中的未来力量】

在共青团的微纪录片中，我们看到了不同行业的奋发有为的人物。他们以实际行动展现了开启未来的力量。从科技攻关的科学家到弘扬民族文化的摄影家，再到注重理想的建筑家，他们都是我们时代的楷模。他们的选择、创造，正是对未来的最好注解。

五、【感悟与思考】

回顾这些作文题，不难发现它们都有一个共同点那就是引发学生的感悟与思考。无论是从文学、体育、围棋还是科技、文化、建筑中选取的素材，都是为了激发我们对生活、对未来的思考。这些作文题不仅是对学生写作能力的考察，更是对他们人生观、价值观的。

让我们聚焦北京卷的作文题目。在微写作部分，我们可以选择围绕“阅读带来审美愉悦”这一主题，撰写一段有吸引力的招新启事。例如：“悦读会诚邀热爱阅读的您加入我们的行列！阅读，是我们领略世界美景的窗口，是心灵与文字的美妙邂逅。在悦读会，我们共享书香，共赏文字之美，让每一页翻动都充满愉悦与惊喜。”而在作文部分，我们可以以“学习今说”为题，阐述现代学习的理念与价值，如：“学习不仅是知识的积累，更是思维的磨砺与灵魂的升华。”

再看天津卷的作文题目，它让我们思考并感悟烟火气的意义。我们可以结合自己的生活体验，以“烟火气中的我”为题，讲述自己在平凡生活中的感悟与成长。如：“在国泰民安的岁月中，我感受到了烟火气的温情与祥和。它不仅是家人的团坐，更是人生的归属与依托。”

接下来是浙江卷的作文题目，它强调了创新驱动和人才的重要性。我们可以从新时代浙年的故事中汲取灵感，以“砥砺前行，勇闯无人区”为题，阐述在新时代如何把握机遇、开拓创新。如：“在智能超算领域，他们勇闯无人区，斩获国际最高奖项。这启示我们，在新时代的浪潮中，只有不断创新，才能勇立潮头。”

回顾过去五年的高考作文题，我们发现它们不仅关注我们的成长经历和思考，更关注我们对未来的展望和追求。这些题目要求我们关注社会热点，思考人生价值，发挥想象力，展现青春风采。作为新时代的青年，我们应该珍惜时光，努力学习，勇于创新，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

在这个过程中，我们也应该像一道闪电一样，用我们的青春和热情照亮前行的道路。我们应该像那些优秀的青年一样，不畏困难，勇往直前，用自己的努力和智慧去创造美好的未来。让我们一起在未来的道路上奔跑吧！无论遇到什么困难与挑战只要我们坚定信念勇往直前我们一定能够书写属于自己的辉煌篇章！经过时间的沉淀与积累，事物的价值逐渐凸显，被人们所认识。这一规律不仅仅适用于物质世界，更适用于我们的精神世界。在我们所过的节日、所唱的歌曲、所读的作品中，都包含着经过时间沉淀的精神财富，它们给予我们精神的滋养和激励，让我们心中有阳光，脚下有力量。

我们身处的时代，正是中华民族实现伟大复兴的新征程。我们肩负着历史使命，承载着民族未来。在这样的时代里，我们追求理想，追求自我实现，追求生命的价值。我们的节日、歌曲、作品、革命烈士和榜样，都是我们追求理想的坚实后盾和强大支撑。

以“五四”为例，这一节日代表着我们民族的觉醒和崛起。它所承载的历史使命和精神内涵，激励着一代又一代青年人为中华民族的伟大复兴而奋斗。我们所唱的歌曲如《义勇军进行曲》，所读的作品如《为人民服务》，都传达着一种精神的力量，让我们感受到生命的尊严和价值。我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰等，他们用自己的行动诠释了什么是真正的英雄，什么是真正的爱国主义精神。我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄等，他们的精神风范和崇高品格，激励着我们不断前行。

时间的沉淀，让我们认识到这些精神财富的价值。它们不仅仅是历史的记忆，更是我们生命的灵魂。它们让我们明白，生命的价值不在于我们拥有多少物质财富，而在于我们的精神追求和信仰。在这个大有可为的时代里，我们要坚定信仰，勇往直前，不断追求自我超越和进步。

当代青年是时代的脊梁，是民族复兴的希望。我们要以历史使命为己任，追求理想，实现自我价值。我们要不断学习、积累知识，提高自己的综合素质和竞争力。我们要勇于担当、敢于创新，不断开拓前进的道路。我们要保持阳光的心态、积极向上的精神风貌，不断激发自己的潜能和创造力。

正如扬雄所说，“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的”，只要我们不断加强修养，端正思想，将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。我们要在这个时代里，不断追求进步和发展，不断创造属于自己的辉煌人生。

时间的沉淀让我们认识到事物的价值，让我们明白生命的真谛和意义。我们要坚定信仰、勇往直前，不断追求自我超越和进步。在这个大有可为的时代里，我们要不断学习、积累知识、勇于担当、敢于创新，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！深探得与失：一场关于人生体验的内心对话

尊敬的读者们：

大家好！今天，我想和大家一个引人深思的话题得与失在我们人生中的不同角色。这是一个古老而又永恒的主题，它像一面镜子，反映出我们内心的起伏和人生的曲折。

有人将得与失视为终点，认为一切的奋斗和努力，最终都归结为得到与失去的结果。他们沉浸在成功的喜悦中，或是失败挫折的痛苦里，无法自拔。我认为得与失并非终点，而是一个过程，一种体验，一段旅程。

在我们的人生旅途中，得与失像是一道道风景，伴随着我们成长和进步。我们失去一些东西，例如时间、金钱、名利等，但我们也从中得到了更多宝贵的财富，如经验、智慧、友情和爱情等。这些得失之间的转换，构成了我们丰富多彩的人生体验。

记得古人曾说：“塞翁失马，焉知非福。”失去一匹马，未必就是坏事。我们失去的可能是眼前的利益，但得到的可能是未来的机遇和更大的成功。这种人生观启示我们，不要过分纠结于眼前的得失，而是要用更广阔的视野去看待人生的起伏。

我更倾向于把得与失视为一种起点。因为每一次的失去，都会促使我们去追寻新的开始和新的机遇。每一次的得到，都是对我们付出的努力和努力的肯定。得与失的循环往复，构成了我们不断前行的步伐。这种人生观让我们懂得珍惜眼前的一切，同时勇于面对未来的挑战。

人生如同一幅画卷，得失是其中的色彩和线条。我们不能只关注其中的一部分，而忽视了整体的美感和意义。我们需要全面看待得失，从中找到人生的平衡和和谐。只有这样，我们才能真正理解人生的意义和价值。

最后我想说，得失并非我们生活的全部，但它们却是我们人生体验的重要组成部分。我们应该以平和的心态去面对得失，既要珍惜得到的，也要接受失去的。因为在这个过程中，我们才能真正成长和进步。

疫情中的距离与联系：一次全球性的生命体验

亲爱的观众朋友们，大家好！欢迎来到今天的《中华地名》节目，我是你们的主持人XXX。今天，我要带大家走近的，不仅仅是某个特定的地名，而是一种特殊的时期疫情之下，我们共同经历的那段时光。

疫情如黑夜，让世界陷入沉寂。城市间的喧嚣被隔离，街道上的行人变得稀少。我们身处同一时代，却仿佛进入了一个个孤岛。即便在这样的时刻，我们依然能感受到人与人之间的紧密联系。这种联系，超越了地理的界限，成为了我们共同抵抗疫情的力量。

每一座城市，每一个地名，背后都有着无数人的故事和记忆。这些故事和记忆，如同一盏盏明灯，照亮了我们前行的道路。比如武汉，这个曾经经历无数磨难的城市，如今在全球的关注和支持下逐渐复苏。它让我们看到了生命的顽强和人类的团结。

疫情之下，我们虽然身处不同的地方，但我们的心紧紧相连。我们共同为那些在前线奋斗的医护人员加油鼓劲，我们共同为那些受影响的地区祈祷祝福。这种团结和互助的精神，让我们看到了人性的光辉。

疫情也让我们更加珍视生活的每一刻。我们学会了珍惜与家人、朋友相处的时光，学会了珍惜每一个平凡而又不平凡的瞬间。我们更加珍视健康、珍视生命，因为我们知道，生命是如此的脆弱，却又如此的宝贵。

疫情中的距离与联系，让我们看到了人性的两面。我们看到了挑战与机遇并存，我们看到了危机中的希望。这场疫情，虽然让我们暂时失去了某些东西，但也让我们收获了更多的东西。它让我们更加珍惜彼此、更加珍视生命、更加坚定信念。

我想说，无论我们身处何地，无论我们面临何种困难，只要我们心手相连、共同抵抗，我们一定能够战胜一切挑战。让我们一起，用我们的力量，创造更美好的未来！谢谢大家！

希望这篇文章符合您的要求。我尽量保持了原文的风格特点，同时增加了对疫情中距离与联系主题的深入阐述。点亮青春，热爱劳动，共筑中国梦

各位复兴中学的同学们：

大家好！我站在这里，满怀激情，想和大家分享我对劳动的理解和热爱。我的演讲主题是：“热爱劳动，从我做起”。

“民生在勤，勤则不匮”。劳动，是财富的源泉，也是幸福的源泉。中华民族历来有热爱劳动的优秀传统，这种传统至今仍然熠熠生辉。可是，我们中的一些同学不理解劳动，不愿意劳动。他们认为劳动会占用学习时间，或者认为以后的科技可以替代人工。但是我想说，劳动是我们身为中国人的根，是我们融入血脉的骄傲。

我们每一个人都应该尊重劳动，热爱劳动。劳动不仅仅是用双手去创造物质财富，更是一种精神财富。在劳动中，我们学会了坚持和拼搏，培养了责任感和担当精神。每一次劳动都是一次成长，每一次付出都是一次收获。让我们从现在开始，热爱劳动，从我做起。

我呼吁大家提高劳动意识，积极参与各种劳动活动。无论是校内的打扫卫生，还是校外的志愿服务，都是我们锻炼自己、服务他人的好机会。我也建议学校多组织一些劳动竞赛和活动，让我们在劳动中找到乐趣，培养对劳动的热爱。

我们要尊重每一个劳动者。每一份工作都是社会运转的重要环节，每一位劳动者都值得我们的尊重和赞扬。不要因工作性质而轻视任何劳动，因为每一份付出都值得尊重。

同学们，让我们把热爱劳动的精神传承下去，从现在做起，从我做起。让我们用自己的双手创造属于我们的美好未来。让我们一起努力，共筑中国梦。

再谈谈全国Ⅱ卷的任务。假设我们身处1949年10月1日，参加开国大典后的庆祝活动，给家人写一封信。信中我们可以表达对祖国的热爱，对未来的憧憬，对家人的思念。我们可以描述大典的盛况，表达身为中国人的自豪和骄傲。这封信不仅是对家人的分享，更是对祖国的表白。

让我们回顾全国Ⅲ卷的内容。那幅漫画告诉我们，无论身处何种环境，我们都要坚持自己的梦想，勇往直前。这也是对我们的一种启示：只要我们热爱劳动，坚持努力，就一定能够实现自己的梦想。

我的演讲到此结束，感谢大家的聆听！让我们共同热爱劳动，共筑中国梦！题目：时光的印记：成长的轨迹与时代的脉动

尊敬的读者们，随着岁月的车轮滚滚向前，我们这一代人正站在时代的十字路口，见证着祖国的繁荣与进步。在这特殊的时刻，让我们回顾过往，展望未来，感受成长的轨迹与时代的脉动。今天，我为大家带来关于新世纪中国年轻一代成长的观察与思考。

回首过去二十年，我们见证了祖国的飞速发展。从迈入新千年的庚辰龙年开始，千万“世纪宝宝”的出生，预示着一个新时代的到来。汶川大地震虽带来短暂伤痛，但中华民族的坚韧与毅力在灾难中熠熠生辉。紧接着，北京奥运会的成功举办，展示了祖国的国际影响力与民族凝聚力。这一路走来，“天宫一号”的授课、公路“村村通”的完成、“精准扶贫”的推动等，无不体现了祖国的繁荣与强盛。时至2018年，“世纪宝宝”一代已长大成人，我们与祖国的新时代一同追梦、圆梦。

想象当我们这群新时代的青年，在时光的隧道中穿梭，将所见所闻装入“时光瓶”，留待未来的2035年开启。那时，我们将与未来的青年分享这一段波澜壮阔的历史。从全面小康社会建成到基本实现社会主义现代化，这是一个时代的跨越，一个梦想的实现。我们见证了祖国的腾飞，也在这腾飞中找到了自己的位置与价值。

成长路上也充满了挑战与机遇。正如二战期间英美军方与统计学家沃德的决策故事所揭示的，面对复杂多变的环境，我们需要具备独立思考的能力，勇于挑战权威，关注被忽略的数据。在人生的舞台上，每一次决策都关乎未来，每一次选择都决定命运。我们应该学会在时代的洪流中把握机遇，迎接挑战，为梦想插上翅膀。

随着社会的发展，我们也见证了口号的更迭与时代的变迁。“时间就是金钱，效率就是生命”，这是深圳特区早期的口号，体现了改革开放初期的速度与激情；“绿水青山也是金山银山”，反映了环保意识的觉醒与可持续发展理念的深入人心。如今，“走好我们这一代人的长征路”，我们肩负着继续前行的使命与责任。在新时代的征途上，我们应该珍惜时光，奋发有为，为祖国的未来贡献自己的力量。

站在新时代的起点，作为2018年的高考生，我们深感荣幸。我们与祖国共同走过风风雨雨，共同成长、进步。面对未来，我们要继续肩负起时代使命，勇往直前。我们也要关注生态文明建设，展现人与自然和谐相处的美好画卷。让我们携手共进，为祖国的明天谱写更加辉煌的篇章！

我想说，“被需要”的心态是每个人内心深处的渴望。我们渴望被他人需要，以体现自己的价值。而这种心态也让我们更加关注社会、关注国家、关注民族。在新时代的征途上，让我们共同为祖国的繁荣、为民族的复兴而努力！

谢谢大家！时光流转中的高考记忆：回溯与前行

回溯历史长河，我们不难发现高考这一重要事件在中华民族的发展史上所留下的深刻印记。今年是我国恢复高考的第四十年，四十年来的风风雨雨，见证了高考的成长与蜕变。在此，我想借此篇文章，对高考进行剖析，以期我们能从中汲取智慧，更好地前行。

一、高考的历程与意义

自恢复高考以来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。它如同一座桥梁，连接着学子们的梦想与现实，让他们有了施展才华的舞台。在激荡的岁月中，高考成为了一代又一代青年的集体记忆与个人情感的重要载体。无数的家庭在高考的舞台上见证了孩子的成长，体验了生活的酸甜苦辣。高考的历史意义不仅在于选拔人才，更在于其对社会价值观的塑造与引导。

二、高考的记忆与情感

对于每一个经历过高考的人来说，高考都是一段难忘的记忆。那是青春的痕迹，是梦想的起点。无论是夜以继日的勤奋攻书，还是考场上的紧张刺激，亦或是收到录取通知书时的激动心情，都成为了一段珍贵的回忆。这些记忆凝聚了我们的情感，塑造了我们的价值观，让我们更加明白奋斗的意义。

三、高考的未来与展望

站在新的历史时期，我们需要重新审视高考的意义。高考不仅是一次考试，更是一种责任，一种担当。面对未来，我们期待高考能够继续推动教育改革，更加注重学生的全面发展。我们期待高考能够成为培养创新人才的摇篮，为国家的繁荣发展注入新的活力。

四、高考的启示与行动

回首四十年来的高考历程，我们不难发现其中的启示。那就是无论何时何地，我们都要坚持学习，不断进步。因为只有通过不断的学习，我们才能跟上时代的步伐，实现自己的梦想。作为新一代的青年，我们要以高考为起点，积极投身社会建设，为国家的发展贡献自己的力量。我们也要关注教育改革，为高考的发展建言献策，共同推动教育的进步。

高考是我们国家发展的重要组成部分，它承载着无数人的梦想与希望。四十年来的风风雨雨，见证了高考的辉煌与成长。站在新的历史时期，我们要从中汲取智慧，继续前进。让我们共同期待高考的未来发展，为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。这就是我们对高考的深深思考与感悟。我看高考：时代的见证与人生的里程碑

回想当年，1977年的高考犹如破晓的第一缕阳光，照亮了无数青年的未来，标志着一个时代的拐点。如今，我站在2017年的高考考场，与全国千万考生一同奋斗，深感高考的意义与价值。

高考，无疑是凝聚人心的纽带。它像一座桥梁，连接着每一个追求梦想的年轻人与他们的目标。经济全球化的发展需要这样的纽带，文化的交流需要这样的纽带，历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都离不开高考的助力。每年的高考，都是一场时代的狂欢，一场青春的盛会。它见证了我们的成长，也见证了时代的发展。

如今的时代是繁荣昌盛的，我国的百年复兴之路正在稳步前行。如果我们把时间拉到2049年，那时我们的国家将迎来百年华诞。拍摄一幅照片来展示中华民族伟大复兴的辉煌成就，我会选择一幅画面：青年学子们坐在宽敞明亮的教室中，正在紧张而有序地参加高考。这幅画面虽小，却是以小见大，它象征着我国教育的繁荣和民族的未来。

车来车往，见证着时代的发展。如今的生活中离不开车，车已经成为了我们生活的一部分。从自行车到汽车，从公交到高铁，车的种类繁多，形态各异。车的发展承载着世间的真情，折射出了观念的变迁。这不禁让我想起了江苏的发展，想起了祖国的发展。车的变迁，正是江苏发展、祖国发展的一个缩影。

我们在长辈的环绕下成长，却往往忽略了他们身上的故事和智慧。每一位长辈都是一部厚书，一旦打开，就会读到人生的事理、传统的积淀和时代的印记。重读长辈这部书，是成年个体之间的心灵对话，是通往理性认知的幽径。通过重读长辈这部书，我们能更好地理解人生，理解社会，理解我们与他们之间的共识和分歧。

某书店的24小时经营模式，吸引了各种各样的人。书店从来不驱赶任何人，只要他们来看书，哪怕只看一页、只看一行，都是他们的读者。这个材料让我深感人与人之间的温暖和包容，也体现了社会的和谐与安定。

预测是预先的推测。有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。在我看来，预测是一种对未来的期待和规划，是我们对生活的一种态度。我们可以预测未来，但更重要的是要把握现在，珍惜当下，因为每一个现在