17位老师接力为患病少年送教

故事从湖南的石门县开始

在湖南的石门县，有一位年仅16岁的男孩，因先天性疾病的影响，无法像其他孩子一样走进校园学习。他的世界并不孤独，因为有一群特殊的老师，一直在他的生活中默默付出。从2017年起，来自当地两所学校的17位老师组成了一个特殊的送教团队，他们每月至少两次，历经至少六小时的往返路程，去到男孩的家中为他上课。

这群老师，如同男孩的指路明灯，在崎岖的山路上跋涉，为男孩送去知识的光芒。他们不仅教授语文、数学等基础学科知识，更重要的是，他们带给男孩的还有那份坚定的关怀与希望。每次上门，他们还会带上书籍、文具和营养品等物资，让男孩在知识的海洋中畅游，也在生活的点滴中感受到温暖。

这个感人的故事，已经持续了四年，从未间断。送教的老师们根据各自的学科专长分工协作，形成了一套系统化的送教方案。在这四年里，他们见证了男孩的成长与变化，而男孩那强烈的求知眼神，也成为了老师们坚持的动力。

壶瓶山镇南坪完小和壶瓶山完小的教师们，用他们的行动诠释了"一个都不能少"的教育理念。他们的付出，不仅让这位先天性疾病的男孩看到了希望，也让更多的人看到了基层教育的力量与温暖。

其实，这样的教育帮扶并非个例。在江西信丰县，也有类似的故事在发生。那里，171支送教分队在7年间为386名残疾儿童送去了4.5万课时的教育帮扶。这些老师们，用自己的行动，书写了一个个感人的教育篇章。

这些故事，让我们看到了教育的力量，也看到了基层教育工作者的责任与坚守。他们，是真正的英雄，用自己的知识和爱心，点亮了孩子们的未来。