培养宝宝玩商的四种方式

大家可能都熟悉情商和智商的概念，但对于“玩商”，你是否感到疑惑呢？难道玩耍也需要学习和培养吗？实际上，“玩商”即LQ，指的是人们在娱乐、休闲活动中的智慧和技能。如今，越来越多的父母开始重视并努力提升孩子的玩商。那么，如何有效地培养孩子的玩商呢？

要不断创造玩的环境。在日常生活中，我们可以经常带孩子外出。比如，每天设定一个路线，逛市场、公园、超市等。在这样的行程中，孩子可以在路边自由玩耍，观察市场的各种事物，享受公园的儿童设施，甚至在超市里摸摸看看。每次出行，都可以换一个路线，让孩子在新鲜的环境里保持兴趣。除此之外，我们还可以带孩子去串门，或者邀请朋友家的孩子来家里玩，创造社交环境，让孩子学会与人相处，感受友谊的快乐，经历小朋友间的摩擦碰撞。这种多样化的环境有助于孩子理解外部世界的多样性，激发他们对外部世界的兴趣，避免过度沉迷于电视电脑等。

要放手孩子自由玩耍。男孩子通常喜欢尝试一些“出格”的游戏，家长要注意孩子的安全，然后放手让孩子自由玩耍。毕竟，安全是第一位的。在公园玩耍时，不要过度限制孩子的玩法，让他们自由。即使弄脏了衣服或湿透了，也不必过于担心。偶尔的小挫折是为了将来的大成功，让孩子学会自我保护。在一定限度内放手，可以让孩子的创造力得到更大的发挥。

要鼓励玩得天马行空。每个孩子都有自己独特的玩法。即使按照某种固定的规则玩游戏，也可以让孩子随意发挥。如果孩子想尝试不同的玩法，家长应该鼓励而非限制他们。这样可以培养孩子的思维开放性和创新能力。

要在合适的机会点拨提升。家长可以和孩子一起玩一些新鲜的游戏，任何东西都可以成为游戏的道具。在游戏中，家长可以引导孩子发挥想象力，创造出更多的玩法。这样不仅可以让孩子感到快乐，还可以培养他们的创新思维和解决问题的能力。

玩耍其实是一门大学问。培养高玩商的孩子并不容易，但一旦做到了，对孩子的好处是巨大的。在澳洲的幼儿园和小学中，孩子们主要通过游戏来学习，学习压力很小。与中国的教育方式相比，国外的孩子在玩耍中培养了更高的玩商和创新能力。

通过以上四个技巧创造玩的环境、放手自由玩耍、鼓励天马行空的玩法、以及合适的机会点拨提升我们可以有效地培养孩子的玩商。在玩的过程中，孩子不仅可以得到快乐，还可以开发智力，培养创新能力。