副高考试多少分合格,副高考试多少分及格
大家好!我是小颖老师,拥有副高职称,从事职称评审已经多年。今天,我想和大家分享走向副高职称申请成功之路的秘诀,希望能够帮助大家顺利申报职称。
今年的职称申报季节已经悄然而至。对于那些初次尝试申报副高职称的伙伴们,一定要注意按照文件要求准备各种材料,以免遗漏。对于去年未能如愿的朋友们,不要气馁,找出原因,做出针对性的调整,提高通过率,争取今年一举成功。
接下来,我想通过一位具体案例来和大家分享如何成功申请副高职称。这位老师毕业于师范学校,拥有本科学历,并在小学高级岗位上耕耘多年。她不仅是学校的骨干教师,还是语文学科的带头人。多年来,她不仅承担班主任工作和语文教学工作,还多次到边远山区支教,无私奉献,用她的爱心和热情照亮了无数学生的未来。她的经历和成果是副高职称评审的有力支撑。
在思想政治方面,她热爱祖国,拥护党的领导,遵纪守法。她以《中小学教师职业道德规范》为标准,严格要求自己,忠诚于党的教育事业。她始终坚守初心,牢记使命,爱岗敬业,默默奉献。
在专业技术工作方面,她不仅注重教书,更注重育人。她深知教育的根本在于德育,始终将德育工作放在首位。她通过多种形式对学生进行德育教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观。她积极开展经典诵读活动,让学生通过阅读优秀书籍接受思想的熏陶。她还注重班级文化的建设,努力营造一个良好的育人氛围。
作为班主任,她深知管理一个班级需要付出的是爱心和汗水。她把学生当作自己的孩子,班级当作自己的家。她通过深入了解学生的家庭状况、兴趣爱好,与他们建立信任关系,为他们乐于接受教育打下基础。对于问题学生,她更是用爱心去感化他们,用耐心去教育他们。
这位老师的经历告诉我们,申请副高职称不仅需要扎实的专业知识,还需要良好的师德师风和教育教学的实践能力。只有这样,才能真正培养出德智体美劳全面发展的人才。如果你也想成功申请副高职称,不妨向她学习,不断提升自己的教育教学水平,用自己的爱心和热情去感染每一个学生。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是每一位教育工作者的座右铭。希望每一位朋友都能用心去经营自己的教育事业,用自己的智慧和汗水去创造属于自己的成功之路。让我们一起努力,为教育事业贡献自己的力量!当我一天放学后走进她的家,发现她独自在角落里搭建了一个简陋的灶台,正努力煮着东西。锅里只有一点白粥,而浓烈的烟雾让她眼泪直流,擦拭间,她的脸瞬间变成了大花猫。此情此景,令我哽咽,我情不自禁地拥她入怀,提议带她去老师家里吃饭。后来得知,她是个孤苦无依的女孩。父亲离世后,家里负债累累,母亲带着弟弟改嫁,她仿佛被命运抛弃,只能依靠好心人的接济过活。
自那以后,我对她特别关照。有好吃的,我总第一时间送给她;她的头发、衣服脏了,我帮她洗净;衣物破了,我帮她修补。我还利用课余时间帮她补习落下的功课。我鼓励她与命运抗争,自强不息。通过半年的努力,她的生活逐渐充满阳光,脸上也出现了更多的笑容。
还记得那次去山区小学支教的经历,班里有个叫x的学生,开学仅一个多月就产生了辍学的念头。为了不让任何一个孩子失学,我毅然决定进行家访。原来,他的父母和兄弟姐妹都外出打工,只留下他一人独自在家。学校距离他家有五公里之遥,且都是崎岖的山路。为了阻止他辍学,我多次与家长沟通,耐心教育,承诺让他在学校午餐。经过努力,他终于重返校园。
对于这样的学生,我总是充满关心与耐心。通过双边互动和家长沟通,我深知“爱是教育的灵魂”。只有对学生倾注真挚的爱,这些“花朵”才能健康成长。我的班主任工作因此越来越出色,深受学生和家长的喜爱。有的学生亲切地称我为“老师妈妈”,这是对我工作的最大肯定,也是作为教师的最大满足。
(二)教学工作
自从投身教育事业以来,我一直全身心投入到教学工作中。我具备扎实的教学基本功和专业的理论知识,并能将新的教学理念融入课堂教学。多年的语文教学工作使我形成了一套独特的教学方法。每年,我教授语文、英语、品德等课程超过700节,听课数量也达到38节以上。
我能够因材施教,认真备课,精心设计课堂教学,具备出色的课堂驾驭能力。我积极、勇于改革,善于创造性地选择和组织教学内容,设计教学过程。我的课堂教学具有灵活性、开放性、综合性和实践性等特点。
我注重以人为本的教育思想,用循循善诱的教诲和亲切的讲述来滋润每个学生的心田。在教学过程中,我坚持“六认真”,重难点突出,语言幽默风趣,课堂气氛活跃。
我善于对教材内容进行优化整合,实践教学方法,因材施教。我注重素质教育,致力于将知识转化为能力。我的课堂风格独特,将"愚教于乐"、"潜移默化"等理念融入教学实践。
担任六年级语文和班主任以来,我一直勤勉教学,更新理念。在备课过程中,我对学生、教材、重点和难点了如指掌,以便在运用时得心应手。我重视辅导学生,从优生到差生,特别是那些处于边缘的学生。我根据学生的具体情况调整教学计划,改进教学方法,致力于培养学生的思维能力、分析能力和解决问题的能力。
在我的语文教学实践中,我特别重视情感因素和审美因素。我追求智育和情育、美育的和谐统一。课堂上,我重视学生的能力培养,设法让课堂成为学生的舞台。我创造轻松民主的课堂气氛,与学生以朋友的身份进行。我的独特教学风格使课堂教学个性化、不流于形式,焕发出别样的活力。浓厚的学风在这样的教学环境中建立,学生们在知识的海洋里尽情遨游。独特的教学风格也让我成为新圩镇的骨干教师和教学改革的典范。三、课外实践活动与教学科研方面
为了全面推进素质教育,深化教学改革,我校积极开展各项课外实践活动。在每个学期,我们都会组织一系列丰富多彩的活动,如文明礼仪、安全、健康知识讲座,书法、美术、舞蹈兴趣班,少先队入队仪式,元旦文艺汇演等。我们还会根据重大节日举行相应的活动,如校运会、“学雷锋活动”、“六一”游园活动等。我们也不忘组织各种安全演练,如防溺水、防地震、防火灾及预防食物中毒等。不仅如此,我们还积极开展爱国主义读书活动,如“百年追梦,全面小康”、“传承中华文化,共筑精神家园”等,旨在培养学生的爱国情怀。这些活动不仅活跃了学生的身心健康,也达到了预期的效果。
在教学方面,我始终把教研放在工作的首位,努力成为学者型教师。我积极把握语文学科的改革趋势,理解其发展方向。我热情参与教研组的集体备课活动,与同事们共同钻研教材、教法与学法,积极开发教学研究专题。我还主动承担校级、片级公开课和示范课的教学任务,每年至少上一节公开课或示范课。例如,2015年5月,我在镇组织的六年级语文复习研讨活动中做了《阅读复习知识梳理》的专题讲座,取得了良好的效果。2019年3月,我参加了镇基本功比赛,获得了《动物儿歌》的佳绩。
我深知“问渠那得清如许,为有源头活水来”的道理,因此我积极参加继续教育学习,提升自己的文化素质。通过函授教育,我取得了本科学历,自身的文化素质得到了很大的提升。我还积极参加课题研究,使我重新认识了课堂教学的重要性。我还积极参加国培计划,不断提高自己的教学技能。每年我都会参加各种供需科目的学习与考试,如《广西发展新机遇》《专业技术人员创新与创业能力建设》《学习“十九大”精神》等。我还会阅读有关教育教学理念和课堂改革的书籍,不断完善自己的业务水平与专业素养。
四、继续教育学习经历
为了不断提升自我,我积极投身继续教育学习。我的教育理念是:“要给学生一杯水,自己要有源源不断的一桶水。”我勇于,锐意进取。我在年通过函授取得本科学历,自身的文化素质得到了质的提升。我积极参加课题研究,让我重新审视课堂教学的意义和价值。我还参加了国培计划以及其他各种继续教育活动。我还认真阅读了《新课堂文化建设》《新课程有效课堂教学行动策略》《社会主义核心价值观与师德修养》《中小学教师信息技术与学科教学以及多媒体的应用》等书籍。通过不断的学习和实践,我的业务水平与专业素养得到了不断的完善和提高。我在工作中不断向有经验的教师请教和学习,参加各种教学比赛和研讨活动,从中汲取经验和复习方法。我还积极参加学校组织的校本研究,不断提高自己的教育教学理念。
五、教学成果与荣誉
我的教学之路虽然充满艰辛,但成果显著。我多次获得市级、县级教学奖项。其中,我最引以为豪的是年度所任教的六年级初考成绩卓著,学生总折分93.5分,平均分91.2分,优秀率达到了惊人的百分之百。凭借这样的成绩表现,我在全镇排名第一并荣获钦州市教学成绩一等奖。“百名优秀乡村教师”的荣誉称号也是我教育生涯中的一大亮点。面对如此殊荣和赞誉我并没有止步不前而是更加坚定了自己的教育信念和决心以实际行动继续为学生和家长奉献自己的爱心和智慧。我知道荣誉只是过去未来我将以更高的标准要求自己不断努力奉献为教育事业贡献自己的力量为国家的明天培养更多的优秀人才为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量!此外我的优秀事迹多次被媒体报道成为教育界中的知名人物代表学校和教育系统在各级媒体上分享自己的经验和成果展示新时代教师的风采和担当!让青春如同雨露般滋润着孩子们的成长,犹如璀璨的火花照亮孩子们前行的道路。我自担任现职以来,始终致力于教育事业,取得了不少成绩和荣誉。
六、培养青年教师
我深知“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”的道理,因此我在做好教育教学工作的也积极承担起了培养青年教师的重任。我采用“手拉手”、“一帮一”的方式,毫无保留地指导他们熟悉教材、备课、写教案、上课,掌握课堂教学的技巧以及课堂管理。我还悉心指导他们如何抓好班风、学风的建设,让他们熟练掌握先进的教学方法,提高教学效果。经过我的精心辅导,许多青年教师在教育教学中取得了显著的成绩。比如,XXX老师在我的指导下,教学成绩突出,荣获了县级二等奖;XXX老师则在我的帮助下,不仅教学成绩显著,还获得了课堂技能比赛的一等奖。
七、申报理由
作为一名热爱教育事业的中年教师,我身体健康,遵纪守法,恪守职业道德。我以事业为荣,以学校为家,积极投身于教育教学工作中,勇于改革创新,教学成效显著。我具备了规定的学历和资历,对照相关职称评定条件,我已具备申报高级教师职称的资格。我在此恳请各位领导、各位评委审核批准。
我的工作经历和教育成果,是我对教育事业的热忱和执着的体现。我不仅注重自我提升,更致力于青年教师的培养和指导。我的教学理念是:以人为本,注重个性发展,让每个孩子都能在我的课堂上找到属于自己的光芒。
在教学实践中,我不断创新,将先进的教学方法和理念融入到课堂中,使孩子们在轻松愉快的氛围中学习,激发他们的学习兴趣和潜力。我还注重与家长的沟通与合作,共同关注孩子的学习和发展。
我还积极参与学校的各项活动,为学校的发展贡献自己的力量。我深知教育是一项伟大的事业,需要我们不断、不断创新。我将继续秉持着对教育事业的热爱和执着,为孩子们的未来贡献更多的力量。
以上是我个人的工作经历和教育成果,希望大家能够从中了解到我对教育事业的热情和付出。我也希望大家能够关注到我的个人特点和工作风格,给予我更多的支持和帮助。流产网感谢大家的关注和支持!