78美术高考人体艺术「78美术高考人体艺术摄影」
如果你想要在统考中取得优异的成绩,深入了解各专业统考评分标准至关重要。下面我为大家汇总了美术专业的统考评分标准,以供参考。
我们聚焦素描科目。在素描评分中,主要考察造型能力、对对象结构及体面关系的理解以及画面整体效果。素描评分分为四个等级:
A类卷(90~100分):造型准确,具备较强塑造能力,理解并完整表现对象结构及体面关系,画面色调对比明朗,素描关系准确生动。
B类卷(75~89分):造型比较准确,具备较好的表现能力,画面色调对比比较明朗,素描关系比较准确。
C类卷(60~74分):基本符合试题规定及要求,具备基本的造型能力,但各方面表现略有欠缺。
D类卷(59分以下):缺乏基本的造型能力,对对象结构和体面关系缺乏基本认识。
接下来是色彩科目。在色彩评分中,除了考察色彩与形体的结合能力,还注重色调意识、色感、色彩对比及调和关系等。
A类卷(90~100分):有明确色调意识和良好色感,画面色彩安排恰当,对比和调和关系明确,与形体结合生动,整体效果好。
B类卷(75~89分):色调意识较强,画面色块及构图安排较适当,色彩对比及调和关系比较明确。
C类卷(60~74分):基本符合试题规定及要求,但色彩对比及调和关系把握一般,画面美感不够。
D类卷(59分以下):缺乏基本的色调和色彩关系认识,画面色彩紊乱。
速写科目的评分主要考察比例、动态特征、写生动态线条的生动性以及命题想象动态的表达和组合能力。
A类卷(90~100分):符合试题规定及要求,比例正确、动态特征鲜明,写生动态线条生动,能确切表现关键细节。
B类卷(75~89分):比例比较准确,动态特征比较鲜明,能较好地表达命题想象规定的动作和组合能力。
C类卷(60~74分):基本符合考题规定及要求,但动态和线条表现力一般,基本能画出命题想象的动态和人物组合,但想象力有限。
掌握这些评分标准,有助于你在备考过程中更有针对性地进行练习和准备。希望这些信息能为你取得美术专业统考高分提供有价值的参考。(一)播音主持专业之自我介绍
在考官面前,每一位考生都如同一张白纸,等待着以最佳的自我展示来描绘出独特的色彩。自我介绍环节,是我们展示自我、展现特色的重要时刻。
走进考场,考生所展现的外形条件、语音基础、上镜效果、仪表仪态以及言行举止,无一不在向考官传达着个人的专业素养与潜力。服饰的选择不可忽视,它应当与个人的气质和风格相契合,既要展现端庄、优雅大方的仪态,又要凸显举止的得体与自然。自信,作为播音主持的核心要素,更是需要融入每一个细节之中。
当我站在镜头前,我希望我的每一个动作、每一个表情都能传递出亲和力。声音,是我与观众沟通的桥梁,我会确保我的语音基础扎实,发音清晰、准确。肢体副语言也是不可忽视的部分,恰当的运用可以使表达更加生动、真实。
考官们,请允许我为您呈现最真实、最专业的我,期待在后续的考核中,我能用声音和表现赢得您的认可。
(二)阅卷标准与试卷分档
阅卷过程,如同寻找千里马的伯乐之旅。在浩如烟海的试卷中,如何迅速捕捉到那些闪烁着独特光芒的佳作呢?
“整体黑白灰大关系”的观察是关键。一眼望去,明暗交界线的处理是否得当,画面的层次感是否鲜明,这都决定着考卷能否在第一时间抓住考官的眼球。灰暗的考卷如同淹没在人群中的普通面孔,而鲜明的画面则如独特的音符在乐谱中跳跃。
接下来是阅卷老师的初步打分阶段。考务人员会根据评卷老师的初步打分对试卷进行分档。这一过程如同对画作的第一印象,决定考卷所处的段位。值得注意的是,这一阶段的分数往往具有一定的参考价值,因为它基于阅卷老师们的直觉与专业直觉的综合判断。
一、外形条件和气质修养评价
对于外形条件和气质修养的评价,我们可以将考生分为四个等级。
A级(90分以上):考生外形条件优越,气质高雅且修养深厚。他们的自我介绍充满个性魅力,表达流畅,声音条件出众,语音标准,展现出极佳的沟通魅力。
B级(75分-89分):考生外形条件和气质修养良好。他们的自我介绍具备一定的个性特点,表达基本流畅,声音条件较好,语音比较标准,展示出稳定的台风和表现欲望。
C级(60分-74分):考生在这一方面表现一般。他们的自我介绍缺乏鲜明的个性特点,表达不够流畅,声音条件一般,语音基本标准但受方音影响。
D级(59分及以下):考生外形条件和气质修养较差。他们的自我介绍缺乏吸引力,表达不流畅,声音条件不佳,语音不标准,显示出严重的方音影响。
二、文稿朗读评价
在文稿朗读环节,我们需要从考生的整体形象气质、基本语音面貌、表达技巧和情感表现等方面进行评价。
A级(90分以上):考生嗓音条件出众,无语音缺陷,表达技巧纯熟,对稿件理解深入,情感表达真实自然,展现出极高的朗读水平。
B级(80分-89分):考生嗓音条件较好,基本无语音缺陷,表达技巧纯熟,对稿件理解准确,情感表达能力强。
C级(70分-79分):考生嗓音条件尚可,有一定的表达能力和情感表达力,但存在明显的语音缺陷。
D级(60分-69分):考生嗓音条件一般,有明显的语音缺陷和表达困难。
E级(59分及以下):考生嗓音条件较差,语音缺陷较多,缺乏技巧和情感表达。
三、新闻播报评价
新闻播报环节主要考察考生的语言表达能力。
A级(90分以上):考生语音标准,语句流畅,内容清晰,重点突出,情绪基调把握准确。
B级(75分-89分):考生语音比较准确,口齿清晰,语句流畅,内容较清楚,但略有方音和错字的影响。
C级(60分-74分):考生在这一环节表现一般,存在语音不标准、语句不流畅等问题。
D级(59分及以下):考生表现较差,无法理解文稿内容,语句不流畅,语音不标准。
四、才艺展示评价
才艺展示环节主要考察考生的艺术掌握程度、创作力、展示力和感染力。
A级(90分以上):考生具备高超的艺术技能和表现能力,台风自然,感染力强。
B级(80分-89分):考生具备较好的艺术技能,台风自然,表现积极。
C级(70分-79分):考生具备一定的艺术修养和自我展现能力。
D级(60分-69分):考生能够展示一定的艺术片段或元素。
E级(59分及以下):考生自我展现能力差,缺乏对艺术门类的了解。 表演专业演唱评价: 嗓音条件、演唱技巧与音乐表现力 演唱环节是表演专业的重要考试内容之一。根据考生的表现进行如下评价: A级(90分以上):考生的嗓音条件优越音色优美吐字清晰音准和节奏把握准确稳定音乐表现力极强能够完美演绎各种曲目。 B级(80分-89分):考生嗓音条件较好吐字较清晰音准和节奏把握较准确稳定有较好的音乐表现力能够较好地完成演唱。 C级(70分-79分):考生嗓音条件一般音准和节奏尚可具备一定的演唱技巧和音乐表现力但需要在训练中加强薄弱环节。 D级(60分-69分):考生嗓音条件基本符合标准但在音准和节奏方面存在不足音乐表现力一般需要通过训练提高演唱水平。 E级(40分-59分):考生嗓音条件不符合标准音准和节奏不准确完成乐曲演唱较为困难需要加强基础训练和提高演唱技巧。 F级(1分-39分):考生嗓音条件差音乐基础薄弱无法完成乐曲演唱需要在专业指导下进行系统的学习和训练以提高演唱水平。总体来说演唱环节是考察考生音乐素养和演唱技巧的重要部分评价结果需要综合考虑考生的嗓音条件、演唱技巧以及音乐表现力等方面进行评价。(一)台词评价
A类(90分以上):
你的声音如同潺潺流水,字音清晰如珠落玉盘,音色优美悠扬。你的每一个字、每一个词都饱含情感,仿佛为听者描绘了一幅生动的画卷。你的表现力和感染力令人赞叹,无疑是一场精彩的视听盛宴。
B类(80分-89分):
你的语言流畅自然,音色悦耳,如同山涧清泉。你的吐字归韵准确,节奏感鲜明,表现出较强的表现力和感染力,使听者沉浸其中。
C类(70分-79分):
你的语言基本流畅,虽然吐字归韵稍有不准确之处,但大体能够完成作品。你的音色音量一般,但仍具有一定的表现力。
D类(60分-69分):
你的语言虽有些许瑕疵,但你能纠正努力改进,如同磨砺中的宝石逐渐发光。你的音色音量虽有所欠缺,但仍有潜力可挖。
E类(40分-59分):
你的语言感觉较差,吐字归韵不准确,音色音量也有待提高。但只要你愿意付出努力,仍有可能实现自我超越。
F类(1分-39分):
你的语言表现存在较大的问题,缺乏流畅性和自然感。音色音量也有明显缺陷,需要大力调整和改进。
(二)形体评价
A类(90分以上):
你仿佛天生的舞者,动作节奏、韵律、感觉、情绪都表现得淋漓尽致。你的身体柔韧度和协调性优秀,爆发力和控制力更是令人惊叹。
B类(80分-89分):
你的舞蹈基本功达标,虽然某些方面仍有提升空间,但你的协调性和节奏感都很好,具有一定的肢体表现力。
C类(70分-79分):
你能完成一支完整的舞蹈,但可能在一些技能和表现力上还需加强。你的身体运动素质一般,但仍具有可塑性。
D类(60分-69分):
你的四肢活动能力一般,但具有一定的节拍感,能够完成一些基本的体操或广播操。
E类(40分-59分):
你的四肢动作不太协调,需要更多的练习和训练来提高自己的动作表现。
F类(1分-39分):
你的形体表演存在明显的问题,动作不协调,缺乏节拍感,甚至表现出明显的行为怪异。
(三)表演评价
A类(90分以上):
你审题准确,立意鲜明,表演时能够完全投入到规定的情境之中。你塑造的人物形象生动鲜明,显示出你良好的表演潜质。
B类(80分-89分):
你审题准确,表演时有较好的人物塑造能力。你能够投入到规定的情境之中,显示出一定的表演潜质。
C类(70分-79分):
你基本准确审题,能够完成表演任务,但在人物塑造上还需加强。
D类(60分-69分):
你尚能完成表演任务,但需要在人物塑造上下功夫,使其更加鲜明。
E类(40分-59分):
你的表演较为紧张,不能很好地完成表演任务,需要在实践中多加练习和提高。
F类(1分-39分):
你的表演过于紧张,甚至表现出明显的行为怪异和逻辑混乱,需要从根本上提高自己的表演技能和心理素质。
(四)笔试(文艺常识、作品分析)评价:
A类(90-100分):你对影视作品的主题与结构有很好的把握,深入分析视听语言,结构严谨,观点鲜明。你的行文流畅,书写规范。
B类(75分-89分):你对影视作品的主题与结构有较好的把握,能够进行深入的分析,观点鲜明,结构较严谨。
C类(60分-74分):你对于影视作品的主题和结构有一定的理解,能够抓住艺术特色进行一定程度的分析。
D类(59分及以下):你对作品的主题与艺术特色理解不足,结构不严谨,需要提高影视艺术感悟能力。(二)面试
面试评分,作为评估考生综合素质的重要手段,主要考察考生的语言表达、自我介绍及特点展示等方面的能力。具体评分标准如下:
A类(90-100分):考生语言流畅,表达清晰,条理分明,能够生动形象地介绍自己的特点和优势,展现出强烈的自信和良好的人际交往能力。
B类(75分-89分):考生语言较为流畅,表达较为清晰,能够较好地介绍自己的特点和优势,展现出一定的自信。
C类(60分-74分):考生语言基本流畅,能够表达自己的想法,但在介绍自身特点和优势时略显生硬,仍需加强自信心的培养。
D类(59分及以下):考生语言表达不流畅,存在明显的语言障碍,无法清晰地介绍自己的特点和优势。
(一)音乐专业视唱考核要求及评分标准:
视唱部分主要考查考生的音乐感知能力、节奏感以及乐谱阅读能力。具体要求及评分标准如下:
A类(90-100分):考生视唱流畅完整,音高准确,节奏感强,能够准确表达乐谱中的情感变化,展现出良好的音乐感知能力和乐谱阅读能力。
B类(75分-89分):考生视唱较为流畅完整,音高基本准确,节奏感较好,但在某些细节处理上仍需加强。
C类(60分-74分):考生视唱能力一般,存在少量音高不准或节奏把握不牢的情况。
D类(59分及以下):考生视唱能力较差,无法准确掌握音高和节奏,无法完成视唱任务。
(二)声乐演唱考核要求及评分标准:
声乐演唱主要考查考生的嗓音条件、演唱技巧、音乐风格把握及舞台表现能力。具体要求及评分标准如下:
A类(90-100分):考生嗓音条件优秀,演唱技巧娴熟,能够准确表达作品风格,舞台表现力强,充满感染力。
B类(75分-89分):考生嗓音条件良好,演唱技巧基本熟练,能够较好地把握作品风格,舞台表现较为自然。
C类(60分-74分):考生嗓音条件一般,具备基本的演唱技巧,但在作品风格把握及舞台表现方面仍需加强。
D类(59分及以下):考生嗓音条件较差,演唱技巧不足,无法准确表达作品风格,舞台表现欠缺。
(三)器乐演奏考核要求及评分标准:
器乐演奏主要考查考生的演奏技巧、音乐风格把握及舞台表现能力。具体要求及评分标准如下:
A类(90-100分):考生演奏技巧娴熟,音乐风格把握准确,舞台表现力强,充满感染力。
B类(75分-89分):考生演奏技巧基本熟练,能够较好地把握音乐风格,舞台表现自然。
C类(60分-74分):考生具备基本的演奏技巧,能够完成基本的乐谱要求,但在音乐风格把握及舞台表现方面仍需加强。
D类(59分及以下):考生演奏技巧较差,无法准确掌握音乐风格,舞台表现不足。
舞蹈专业基础测试要求及评分标准: 考察考生的形体条件、身体各部分软开度以及弹跳能力等。具体评分标准如下: 形体条件要求考生体态匀称、五官端正、健康挺拔等;软开度主要考察腰、腿等的灵活性;弹跳能力则通过跳跃动作来评估考生的力度感和稳定性等舞蹈基础素质。具体评分标准与上文一致。空乘模特专业测评标准
一、形体观察
在空乘模特的专业测评中,形体的观察是首要环节。
A类:此类考生形体比例极为出色,头身比例、三围比例及上下身比例都达到优秀标准。五官端正,轮廓清晰,牙齿整齐,颈部修长舒展。肩膀对称,躯干有正常的生理曲度,同时拥有挺拔的胸膛和有力的腰部。臀部丰满且不下坠,双腿修长挺直,线条流畅。手型优雅,肘部曲度适中。皮肤光洁有弹性,肌肉力度强。
B类:此类考生形体比例良好,头身比例、三围比例及上下身比例达标。五官端正,轮廓清晰。躯干有正常的生理曲度,双腿修长且线条流畅。手型良好,皮肤有弹性,基本光洁。
C类:此类考生的形体比例基本正常,五官端正,轮廓清晰。躯干和双腿基本正常,没有明显的缺陷。皮肤光洁,没有明显的疤痕。
D类:此类考生的形体比例相对较差,虽然五官基本端正,但躯干的生理曲度或双腿的线条不太流畅。皮肤可能有不太明显的疤痕。
E类:此类考生的形体比例较差,五官不够端正,躯干的生理曲度或双腿的线条存在明显问题。皮肤有明显的疤痕或身体有残疾、明显缺陷。身高若达不到要求,则直接归为E档。
二、舞蹈表演与编舞能力测试
除了形体观察,舞蹈表演与编舞能力也是空乘模特专业的重要测评内容。
舞蹈表演主要考察考生的身体协调性、舞蹈基本素质以及对舞蹈作品的表现力。要求考生能够准确把握舞蹈作品的基本韵律和风格特点,具备舞蹈的身体素质、技术、情感和形象塑造能力。
编舞能力测试则要求考生根据给定的音乐片段进行即兴舞蹈,在规定的主题或道具情况下展示编舞能力。主要考察考生对音乐的节奏感、理解力以及动作设计的能力。
这两部分的测评标准与一般的舞蹈考试类似,根据考生的表现分为A、B、C、D档,其中A档为最优,D档及以下则表示表现较差或存在明显缺陷。
空乘模特专业的测评标准涵盖了形体观察、舞蹈表演和编舞能力等多个方面,旨在全面评估考生的身体素质、舞蹈技巧及形象塑造能力。评测标准下的青年人展现
一、口试
A类青年在口试中展现出极致的风采,他们的思维敏捷,感情真挚。每一句话都体现出青年人积极、健康向上的精神风貌。他们的语言表达流畅,口齿清晰,普通话和英文发音都达到了极高的标准。他们在表达中富有表现力和感染力,能够深入人心,触动人心弦。
B类青年在口试中同样表现出色。他们的思路清晰,感情真挚,展现出青年人应有的健康向上精神风貌。他们的语言规范,口齿清晰,普通话和英文发音都得到了良好的评价。他们具备良好的表现力和感染力,能够用语言打动人心。
C类青年在口试中展现出了基本的语言能力。他们的思路基本清晰,语言基本规范,虽然口齿、普通话和英文发音方面有些微的不足,但他们的表现力和感染力仍然值得肯定。
而对于D类和E类青年,他们在口试中的表现就稍显逊色。无论是思路、语言、口齿、普通话还是英文发音方面,他们都有待提高。他们的表现力和感染力也相对较弱。
二、行走表现
在行走表现方面,A类青年步态自然大方,充满节奏感,富有朝气。他们的造型韵味十足,能够完美地把握人体的均衡性,展现出卓越的身体表现能力。他们的表情自然,亲和力十足。
B类青年在步态、造型和表情方面都有不错的表现,只是在把握人体的均衡性和身体表现能力方面还需加强。
C类青年在行走表现方面基本达标,但在某些方面还需要进一步提高。
D类和E类青年在行走表现方面就显得有些不足。无论是步态、造型还是表情,他们都有待提高。
三、才艺
在才艺展示方面,A类青年能够准确地表达作品内容,深刻地理解作品。他们准确地把握节奏,表现出良好的内在感觉和艺术表现力。他们的身体动作灵活、协调。
B类青年在才艺展示方面同样出色,只是在某些方面还需加强。
C类青年在才艺展示方面基本达标,但在理解作品和把握节奏方面还需提高。
而对于D类和E类青年,他们在才艺展示方面的表现就相对较弱。无论是内容表达、节奏把握还是身体动作的灵活性、协调性,他们都有待提高。
无论是口试、行走表现还是才艺展示,都是对青年人综合素质的考察。希望每一位青年都能在未来的考试中不断提高自己,展现出更好的自己。本文由流产网提供,旨在为大家提供帮助。