兰州大学教育学院

原兰州大学教育学院：辉煌与整合的历程

一、成立背景及沿革

时光回溯至XXXX年，兰州大学为适应教育领域的变革与发展，由原高教研究所和电教中心合并组建成立了教育学院。这一学院作为二级学院，承载着培养高素质教育人才的重要使命。

二、学科设置与师资风采

教育学院下设教育学系、教育技术学系、应用心理学系等多个系部，开设了教育学、教育技术学、应用心理学三个本科专业及双学位项目，拥有庞大的在校学生群体。在这里，学术氛围浓厚，共有专兼职教授XX人、副教授XX人，其中XX%的教师拥有博士学位。这些优秀的师资力量为学院的科研与教学工作注入了源源不断的活力。

三、撤销决定与资源整合

随着教育领域的不断发展和变革，教育学院也面临着新的挑战。XXXX年XX月，根据校党委的决定，教育学院及其内设机构被撤销。人员、资产等按学校规定进行调整，这一决策为学院的发展开启了新的篇章。

四、现设相关机构介绍

1. 高等教育研究院：作为教育学院撤销后的重要延续，高等教育研究院现拥有教育学一级学科硕士点，涵盖了高等教育学、教育技术学等多个方向。该院不仅承担教育硕士（教育管理方向）非全日制研究生的培养任务，而且拥有强大的师资队伍，包括教授和副教授在内的XX名专任教师。值得一提的是，该院还下设了五个研究机构，为学术研究和交流提供了良好的平台。招生方面，该院对教育管理方向的学生提出了明确要求，XXXX年只招收具有XX年以上工作经验的中小学或教育行政部门管理人员，并实行双导师制。这一变革无疑为教育行业的精英们提供了更广阔的发展空间和机遇。

2. 继续教育学院：该学院前身可追溯到XXXX年成立的成人教育学院。经过多年的发展，XXXX年与原兰州医学院继续教育学院合并，共同承担起成人学历教育与非学历培训的任务。如今，该学院涵盖了法学、医学、计算机等多个专业，拥有庞大的在校生规模。随着社会的不断进步和发展，继续教育在现代教育体系中的地位日益重要，该学院将继续肩负起为社会培养高素质人才的重任。与此同时继续坚持理论与实践相结合的理念不断和创新教育模式与手段以满足社会对高素质人才的需求为使命和担当打造更加完善的成人教育体系。