平板电脑-孩子使用时间越长行为问题越严重

平板电脑的风靡，如今已渗透到城市生活的各个角落，尤其是在小学生群体中，其普及率已经超过了半数。这一现象引发了广泛的关注，因为过度使用平板电脑已经对孩子的视力产生了影响。

在佛山市禅城区，三名小学生进行了关于便携式智能产品对小伙伴们影响的调研。他们发现，近七成的小学生对智能电子产品着迷，这其中涉及到的智能电子产品包括智能手机和平板电脑。

在公共场所，无论是地铁、公交车还是餐厅，人们常常利用智能电子产品打发时间，孩子们也受此影响，纷纷投入到这一虚拟世界中。禅城鸿业小学的朱蕴昕、赵贝凝、钱乾三名小朋友就进行了“便携式智能产品对禅城区小学生的影响研究”。他们花了三个月的时间，在同济小学、鸿业小学、25小等三所学校进行了调研。结果发现，智能电子产品虽然为孩子们带来了便利和娱乐，但同时也引发了诸多问题，如生气、情绪不稳定以及视力下降等。

家长们也反映，孩子们一旦拥有智能电子产品，似乎对其他事物失去了兴趣。张女士的儿子就是一个典型的例子。一开始，张女士以为给儿子买iPad可以让他解闷，同时还能通过游戏和软件提高学习兴趣，但很快就发现儿子对iPad上了瘾。现在，儿子甚至会以玩iPad的时间为“”，讨价还价。

不仅如此，智能电子产品对小学生的行为问题也产生了显著影响。经过广州医学院第一附属医院的专业心理学研究员苏越明结合问卷调查进行分析后发现，学生在一天内使用智能电子产品的累计时间越长，行为问题就越严重。这些行为问题包括常常生气、情绪忽然变化等。

尽管智能电子产品尚未对小学生的社交能力造成明显影响，但其对行为问题的潜在影响不容忽视。调查团队的成员们呼吁家长和社会各界共同关注这一问题，引导孩子们合理使用智能电子产品。毕竟，孩子们的健康成长需要我们的共同努力。希望家长们能够关注孩子的需求和行为变化，给予他们必要的关爱和引导。学校和社会也应该加强教育宣传，让孩子们明白如何正确使用智能电子产品。视力波动：智能电子产品使用后的影响与应对建议

近日的一项调研报告显示，孩子们在使用智能电子产品后，视力出现连续使用两小时后的不适现象。实验结果显示，连续使用两小时平板电脑游戏后，视力轻微下降的学生占到了四成。大部分孩子表示眼睛感到不适，甚至出现了困倦和轻微的晕眩感。

这次实验的对象是十名视力为5.0以上的小学生，他们在经过前期的视力测试后，连续两小时使用平板电脑进行游戏，之后再进行视力测试。实验结果表明，智能电子产品的长时间使用会对孩子的视力产生影响。眼科专家分析指出，这是因为眼睛长时间过度使用，导致睫状肌需要过度调整，如果时间过长，会引起睫状肌痉挛，导致眼睛麻痹。长此以往，后果将更为严重。

面对这一问题，家长应当带头改变不良习惯。指导老师苏韵冬表示，智能电子产品在小学生的日常生活中并不是不可用，但家长需要监督孩子使用的时间和内容。孩子使用智能电子产品的时间应该得到控制，而产品功能也应更多地倾向于听音乐、听故事、下载电子书和学习工具等方面，尽量减少需要长时间用眼的功能。

除了注意使用时间，家长也应该关注孩子使用智能电子产品的方式和姿势。不合适的姿势和角度也可能导致视力问题。家长应该引导孩子保持正确的使用姿势，如适当调整屏幕高度和角度，定时休息和远眺等。

其实无论对于儿童还是成人，什么东西的使用都应有个“度”的问题。平板电脑作为一种现代科技产品，其便利性不可否认，但过度使用必然会导致问题。我们应该让孩子适度使用平板电脑，避免过度依赖和沉迷其中。家长应该与孩子共同制定合理的时间安排，引导孩子养成良好的使用习惯。家长也应该以身作则，自身做好榜样，抽出时间陪伴孩子参加户外活动或其他有益身心的游戏，共同保护孩子的视力健康。